моя собственная).

460

Большинство карикатур можно найти на сайте billmauldin.com, на сайте Библиотеки Конгресса www.loc.gov/rr/print/swann/mauldin, а также на разных других сайтах.

461

Mauldin 1972.

462

См.: Mauldin 1944.

463

Ibid., p. 209.

464

Небольшая биография Молдина доступна на сайте: www.spartacus.schoolnet.co.uk/ARTmauldin.htm.

465

Mauldin 1944, p. 303.

466

Ibid., p. 95.

467

Ibid., p. 133.

468

Ibid., p. 113.

469

Ibid., p. 114.

470

Ibid., p. 229.

471

Ibid., p. 232.

472

Ibid., p. 118.

473

Mauldin 1944, p. 376.

474

Ibid., p. 378.

475

Ibid., p. 374.

476

Доступно на сайте www.oldhickory30th.com/Photo%20Page%203.htm. Карикатуру также можно найти по запросу «Mauldin» в Google.

477

Cohen 1999.

478

Брюсу посвящена отдельная глава в диссертации Джеффа Израэля (диссертация не опубликована).

479

Слово на букву «н» (англ. – n-word) – эвфемизм, употребляемый вместо неполиткорректного слова «ниггер» (англ. – nigger). – Прим. пер.

480

См.: Rybczynski 2012 (Рыбчински утверждает, что оно и должно оставаться редким).

481

См.: Арендт (Arendt 1959). Полезное обсуждение работы Арендт см. в: Allen 2004, ch. 3.

482

См. мое обсуждение Бэтсона в 6-й главе.

483

Обратите внимание на «эвристику доступности». Обсуждение эвристики и оценки рисков со ссылками на психологическую литературу см. в: Sunstein 2002, p. 33–35.

484

См. мое обсуждение в 10-й главе.

485

Мое обсуждение этих случаев см. в 9-й и 10-й главах.

486

См.: Sajó 2011, ch. 3.

487

Более полное исследование страха и анализ Аристотеля см. в: Nussbaum 2012a, ch. 2.

488

Является ли страх общей эмоцией для всех позвоночных? Я сделала лишь более узкое утверждение о том, что он является общим для всех млекопитающих, что доказывается экспериментами. Нет достаточных оснований полагать что-то подобное в отношении рыб, рептилий и амфибий; хотя есть чуть больше свидетельств для птиц.

489

См.: LeDoux 1993; LeDoux 1994; LeDoux 1996.

490

Аристотель рассуждает о страхе в «Риторике» II.5; это мое собственное аналитическое резюме его взгляда на этот вопрос с добавлением современного примера новых этнических групп. Более подробнее об этом см. в: Nussbaum 2012a, ch. 2.

491

В 1937 году Эдуард VIII и его супруга Уоллис Симпсон отправились в Германию, где встречались с А. Гитлером и его министрами. Затем в 1940 году в Португалии пара активно вела переговоры с немецкими дипломатами. – Прим. пер.

492

Том Браун – главный герой романа «Школьные годы Тома Брауна» (1856) английского писателя Томаса Хьюза. – Прим. ред.

493

Речь была произнесена 4 марта 1933 года и доступна на сайте: www.bartleby.com/124/pres49.html.

494

На русский язык перевод по: Адига, Белый тигр, 2008. Названия улиц в романе реальны, и они показывают, что британцы действительно пытались проявить уважение к истории Моголов Дели, назвав улицы в честь Аурангазеба и Хумаюна; однако, когда у них закончились известные им индийские имена, они просто выбирали любое другое имя, известное им, даже если оно не имело никакого реального отношения к Индии.

495

См.: Dalrymple 2006; Hasan 2011. Потрясающую коллективную монографию, посвященную Дели, см. в: Losty 2012 (слова Заука переведены на с. 89).

496

Jacobs 1961. См. также: Rybczynski 2010, ch. 3.

497

Jacobs 1961, p. vii.

498

Немного изображений можно увидеть в: Losty 2012.

499

Цит. по: Hasan 2011. Перевод с англ. С. Порфирьевой.

500

Цит. по: Losty 2012, p. 142.

501

См. также: Dalrymple 2002.

502

Цит. по: Losty 2012, p. 143.

503

Irving 1981.

504

Здесь я в долгу перед анализом благоговения и удивления в статье, над которой работает Билл Уотсон, кандидат медицинских наук (Чикагский университет).

505

Цит. по: Losty 2012, p. 203.

506

Цит. по: Ibid., p. 139.

507

См.: Nussbaum 2009b.

508

Wright 1991, p. 70. Также см. мое обсуждение «Сына Америки» в 10-й главе.

509

Цит. по: Pridmore 2006, p. x – xi.

510

Напечатано в Chicago Herald и процитировано в: Goodspeed 1972, p. 421.

511

Pridmore 2006, p. 2.

512

Хорошее рассуждение об интеграции школы, включая роль Депре, см. в: Harms, DePencier 1996.

513

Ibid.

514

Staples 1987.

515

University of Chicago Publications Office 1991, p. 109–110.

516

Обсуждение альтернативного размещения парка в Висконсине или пригородном округе Ду-Пейдж см. в: Ibid. О размещении парка в Аспене, см.: McHeill 1991, p. 166–167. Среди причин релокации парка были названы снижение количества абитуриентов в начале 1950-х годов и трудности с набором преподавателей. См.: University of Chicago Library 1992, p. 17. Даже решение остаться на месте было выражено с неподобающим видом превосходства: президент Лоуренс Кимптон говорил, что долг университета «поступать рационально и обучать сообщество, неотъемлемой частью которого он является». Цит. по: Ibid.

517

Лидеры Вудлона также поддержали отмену поезда, который шел по 63-й улице к университету, потому что железнодорожные пути омрачали местность внизу, так что этот вопрос остается не до конца ясным. Также была демонтирована канатная дорога вдоль Коттидж-Гров. Роль университета в этих событиях остается неясной и превратилась, скорее, в легенду.

518

Если сравнить слова оригинального гимна альма-матер с тем, что поют сейчас, то