Следующее утро так же приветствовало старика стуком молотков. Мужчина, немного привыкший к своей новой обстановке, спокойно отодвинув полог, обнаружил свою новую куртку вместе с комплектом чистой одежды и новую пару ботинок. Он оценивающе изучил качество и остался доволен. Было очевидно, что Эвон, вероятнее всего, не спал всю ночь, чтобы угодить своему учителю. За дверью спальни старик как обычно обнаружил Мари с тазиком и моющими принадлежностями, молча забрал и закрыл перед ней дверь. На этот раз девушка отреагировала спокойно. Посмотрев на себя в зеркало, Стефан обнаружил, что множество его морщинок разгладилось, он выпрямился и ощутил в себе прилив свежих сил. Мужчина списал это на действие эликсира, выпитого накануне.

В приподнятом настроении от предвкушения ожидаемого урока, хозяин дома спустился к завтраку и даже похвалил всех слуг перед тем, как сесть за стол, особенно Эдварда и Мари, за то, что быстро учатся новым правилам. На что оба смутились и покраснели.

После завтрака счастливый ученик поднялся на чердак усадьбы, предварительно всех предупредив, что будет очень занят, и плотно закрыл все двери в свои комнаты.

Эхо ожидал его, лежа в своем просторном гамаке и поглаживая лежащего рядом с ним кота. Стефан поприветствовал учителя и подошел ближе.

«Какие учебники ты принес с собой?» — спросил эльф.

«О! Я не подумал! Какие нужны? Я сейчас же принесу!» — засуетился мужчина.

«Нет! Пойдем вместе, посмотрим!» — старейшина обратился в искру и полетел на второй этаж впереди старика.

Оказавшись в кабинете, Эхо попросил ученика открывать каждую книгу и немного полистать. После этого он указывал, в какую сторону убрать ту или иную книгу. Все книги оказались разобранными на несколько стопок. В самой большой стопке собралась вся стихийная магия. Стопка поменьше — познавательные книги и учебники по истории, естествознанию и точным наукам на человеческом языке. В остальных нескольких маленьких стопочках обнаружились книги по магии растений и целительству, несколько книг по управлению разумом и магии пространства, даже небольшая книга по магии времени и учебник магической грамоты. И не было ни одной книги по духовной магии. Все книги по стихийной магии, предварительно разобрав по стихиям, Стефан убрал в один шкаф. Эти книги требовали полного изучения магической грамоты, поэтому были отложены на потом. Научные книги на родном языке он сложил в другой шкаф, чтобы просвещаться самостоятельно в свободное время. Книги по целительству отложил на стол, чтобы потом передать их Ирис. Оставшиеся книги, кроме учебника грамоты, старик поставил на отдельную полочку. Они казались ему интересными, но для их изучения так же требовалось знать грамоту.

Подхватив магическую азбуку, мужчина вслед за огненной искрой резво вернулся на чердак.

В центре помещения стоял плетеный из каких-то веток стульчик и такой же небольшой плетеный столик. Эльф, вернув себе настоящий вид, жестом позвал своего ученика сесть и открыть книгу.

«Этот знак похож на дерево, этот на молнию, так тебе будет легче запомнить».

«Некоторые знаки похожи на буквы из нашей письменности», — заметил Стефан.

«Конечно, ведь ваша письменность была основана на той самой первой азбуке, которой наши предки обучили ваших предков. Прошло огромное количество лет, люди расселялись по разным территориям, менялись внешне, забывали какие-то слова. Большинство людей, не имеющих способностей к магии, не понимали смысла этих знаков и меняли их по своему разумению. Кто-то упрощал, кто-то придавал знакам, как им казалось, более изящный вид. Даже добавляли какие-то новые более удобные обозначения звуков, а менее удобные удаляли из алфавита. Так в вашем мире образовались разные языки и разная письменность.

И потом, дверь на нашу планету в вашем мире не единственная. Есть места, где расположены порталы в совсем другие миры. Оттуда к предкам людей так же приходили существа с других планет и тоже обучали чему-то полезному, например, возделывать землю или строить жилища. Когда ты будешь путешествовать по вашей планете, ты увидишь, насколько разнообразен ваш мир, и обнаружишь множество следов других цивилизаций в культуре тех или иных народов».

«Учитель, кроме вашего мира, есть и другие? Какие они?»

«Необязательно путешествовать по разным планетам, чтобы узнать о них. Достаточно путешествовать по вашему огромному разнообразному миру, чтобы понять насколько много этих планет во вселенной.

И так, ознакомительный урок окончен, давай приступим непосредственно к самим знакам. Чем раньше ты их изучишь, тем быстрее сможешь применять заклинания, просто записывая их на свитках или правильно произнося вслух, тем быстрее я вернусь к себе домой.

Для того, чтобы тебя мотивировать, я скажу тебе: Ирис уже умеет читать и писать магические знаки. Так что будет очень рада изучить те книги, которые ты для нее приготовил».

«Учитель, а мне можно изучать целительство и магию растений?»

«Ты будешь изучать духовную магию, чтобы исцелять себя и других, поскольку ты раскрыл в себе способность именно к ней. Эта магия более могущественна, для нее не нужно изготавливать эликсиры и собирать или выращивать травы. Она одновременно проще и легче, и в то же время далеко не каждый маг способен ее понять и применить. Поэтому давай изучать то, что у тебя лучше получается.

К тому же я и сам знаком с магией Света не так давно. Мне, как и каждому эльфу ближе магия растений, поэтому я не придавал большого значения духовной магии. Но пару сотен лет назад, я заметил, что у магии Света есть свои преимущества и поверхностно ознакомился с ней. Я научу тебя всему, что знаю, а дальше ты будешь познавать самостоятельно. В ваших религиозных культах можно будет найти какие-то учебные пособия. Если не впасть в фанатизм, то можно стать хорошим светлым магом».

Обучение магической грамоте затянулось до самого обеда. Стефану казалось, что он все понимает, но, когда эльф закрывал книгу и показывал ему изученные знаки, мужчина путался в ответах. Написание знаков также давалось тяжело. Необходимо было соблюдать пропорцию и чертить очень ровные линии и углы.

«Ты хорошо сегодня позанимался, по крайней мере, многие обозначения у тебя уже на слуху. Завтра продолжим изучать следующие знаки. А когда закончим все, то будешь учиться читать заклинания и писать свитки. Видишь, как все просто?» — оптимистично резюмировал Эхо.

Уставший ученик только кивнул