Шрифт:
Интервал:
Закладка:
И несмотря на советы Марины не принимать это близко к сердцу, Ксю ужасно себя чувствовала. Ей было очень больно и очень тяжело. Иногда, придя из школы, она без сил падала на кровать, зарывалась лицом в подушку и плакала, плакала…
Казалось бы, в такой полной событиями жизни, в такой накаленной докрасна обстановке у Ксюши не было времени думать о любви, и девушка должна была забыть Марка. Но нет, мысли о нем приходили каждый день, а иногда и среди ночи. Ксю смотрела на фотографию Марка, которую попросила у него, когда была в Березино, и думала. Но чувства, которые девушка испытывала к нему, трудно было назвать любовью. Скорее, эта была ненависть, злость, обида… Марк оказался Ксюшиным злым гением. До встречи с ним у нее в жизни все было прекрасно: друзья, учеба, парень… А как только он появился, все полетело кувырком. Изменилось до неузнаваемости. И Ксюша злилась на Марка за это, злилась настолько, что иногда готова была разорвать несчастную фотографию на клочки.
Но ненависть и любовь – стороны одной медали, поэтому Ксю понимала, что Марк не виноват ни в переменах и неурядицах ее жизни, ни в испытываемых ею чувствах. Он не заставлял ее влюбляться, не старался понравиться, не навязывался… И если Ксюша любит – а она любит Марка – нежно, страстно, горячо – то сам Марк здесь не несет ответственности, потому что он не дал ни малейшего повода, не сделал ничего, чтобы заставить Ксюшу чувствовать то, что она чувствует.
В такой атмосфере единственное, что отвлекало Ксению от проблем, это дискотеки. После того первого раза, когда случилась прогулка к Стафини, Ксю бывала на дискотеке раза три в той же компании. Травку она больше не курила, но не из-за боязни втянуться. Но на будущий вечер думала повторить опыт.
Может, и повторила бы, и повторяла бы не раз еще, но с ней произошел еще один случай, который отвратил ее от наркотиков. Неумолимая Судьба вела Ксюшу по намеченной линии и уже в последний раз поставила на Ксюшином пути Мекото Ольгу. В дальнейшем бывшим подругам, возможно, и предстоит встретиться, но Олино влияние на жизнь Ксю на этом случае закончится.
Оля, выйдя из больницы, стала еще нелюдимее и необщительнее, чем раньше. На вопросы не отвечала, разговоры с одноклассниками свела до минимума и так углубилась в учебу, что о ней вскоре забыли. Но Оля затаила на Ксюшу злобу и жаждала отомстить. Правду люди говорят, что человек всегда будет ненавидеть того, кому причинил вред. Оля ждала возможности свести счеты с Ксю, и возможность скоро представилась.
На одном из своих уроков классная руководительница выкроила немного времени и донесла до сведения учеников сообщение администрации. Участились случаи распространения наркотиков среди школьников. Распространители различных порошков и таблеток поджидали ребят в окрестностях школы и предлагали взять дозу, «чтобы легче было к экзаменам готовиться». Причем предлагали бесплатно. А еще за 10-15 долларов в неделю предлагали раздавать таблетки знакомым и друзьям. Поэтому, как сказала Ирина Станиславовна, «нужно иметь силу противостоять соблазну легкого заработка».
Услышав это, Оля быстро придумала план. Несколько дней подрят она уходила из школы и приходила туда, нарочно прохаживаясь вдоль школьного забора, ожидая распространителя. Дня четыре она делала это впустую и уже начала было думать, что сообщение классной – враки. Но на пятый день, когда Оля возвращалась из школы, ее окликнули. Девушка обернулась. Неподалеку стоял высокий худощавый парень, красивый и дорого одетый.
Оля недолго думая подошла. Парень оказался тем самым распространителем, которого она так хотела встретить. Он предложил ей попробовать «витамины», которые помогут снять напряжение, усталость и обрести хорошее настроение.
– Слушай, парень, давай не будем! – сказала Оля с милой улыбкой. Ненависть к бывшей подруге сделала ее уверенной и напористой. – Мы оба знаем, что это никакие не витамины, а самые обыкновенные наркотики. Я, конечно, никому не скажу, не стану заходить к директору школы и указывать твои приметы… Спокойно, парень, кругом люди! – предупредила она, почувствовав, что рука распространителя «витаминов» сильно вцепилась в ее локоть.
– Послушай, только стукани кому-нибудь, стерва мелированная! Пришью под этим забором! – прошипел парень, все еще держа Олину руку.
– Да не боюсь я тебя, – отмахнулась Оля. – Убьешь – ну и ладно, у меня нет особого стремления жить. Я недавно себе вены порезать пыталась, только меня спасли. Поэтому я не боюсь твоих угроз. Единственное, чего я хочу – это отомстить одному человеку, из-за которого моя жизнь стала никчемной. И ты мне в этом можешь помочь.
– Я? – удивился парень. В его глазах промелькнул интерес. – Как тебя зовут?
– Оля. А тебя?
– Адриан. Какая помощь тебе нужна?
На следующий день после этого разговора Оли с Адрианом на уроке математики в кабинет зашла завуч школы, Миронова Екатерина Павловна, и без лишних предисловий начала:
– Администрации школы стало известно, что в вашем классе появился человек, который употребляет и распространяет наркотики.
Все стали переглядываться, кто-то вздрогнул и затаил дыхание… Ксюша подумала, что Екатерина Павловна говорит о ком-то их дискотечной компании.
– Итак, если информация подтвердится при обыске, то этот человек будет исключен из школы, – завуч сделала паузу, а потом громко и отчетливо произнесла: – Кличенко Ксения, выйди к доске.
Ксюша даже подумала, что ошиблась, ослышалась. Но по тому, как на нее устремились все взгляды, она поняла, что Екатерина Павловна назвала именно ее имя. Девушка встала и на негнущихся ногах подошла к учительскому столу.
– Ответь, пожалуйста, ты употребляешь наркотики?
– Нет, – тихо произнесла Ксю.
– Значит, ты их только распространяешь?
– Нет, я никогда этим не занималась, – сказала Ксюша окрепшим голосом. Да чего ей бояться? Она говорит правду. Попробовала один раз и все. Эти подозрения – просто глупая ошибка.
– Хорошо, тогда, если тебе нетрудно, покажи, что у тебя в сумке.
В классе зашумели. Подростки обеими руками защищают свою независимость, поэтому не терпят, когда взрослые роются в их вещах.
– Тише! – прикрикнула завуч. – Если человек не виноват, то ему нечего скрывать. Ведь так, Ксения?
– Да, так, – кивнула Ксю, убежденная, что сейчас все разрешится. Бодрым шагом она вернулась на место, взяла свою школьную сумку и принесла Екатерине Павловне. Та стала выкладывать на первую парту Ксюшины вещи: учебники, тетради, ручки. И вдруг в глазах у Ксюши помутилось, потому что завуч извлекла из ее сумки то, чего Ксю туда не клала, а именно две или три пластинки с таблетками.
– Вы видите? – обратилась Екатерина Павловна к учительнице математики. – И это девочка, которой мы из четверти в четверть ставили примерное поведение! – завуч обвела взглядом класс и, посмотрев на Катю, поманила ее рукой. – Надо и сестру проверить. Принеси свою сумку, Катерина.