Будет полезно отделить поведение от самого процесса приучения к горшку. Если ребенок отказывается садиться, когда вы его об этом просите, то это непослушание. Если вы уверены, что ребенок в состоянии пользоваться горшком, так как неоднократно делал это в прошлом, но иногда просто не хочет этого делать, то это непослушание. Непослушное поведение нуждается в негативных последствиях. Очень часто мои клиенты заявляют мне, что им кажется неправильным применять такой подход, когда дело касается горшка. Что мне нравится делать в таких ситуациях (как я уже рекомендовала это делать в предыдущей главе) и что я призываю делать вас, так это спроецировать поведение ребенка на какую-то другую ситуацию, к горшку отношения не имеющую. Когда ребенок не хочет есть во время ужина и бросает свою тарелку на пол, что вы делаете? Ребенок старше трех лет, который не хочет сесть на горшок и покакать, поступает точно так же. «Не, не буду. Я просто покакаю себе в штанишки, а ты потом можешь за мной убрать».

Согласно моему опыту, вы сами можете почувствовать, в каких ситуациях нужно применять метод негативных последствий или нет. Вы почувствуете себя пешкой в его игре. Вы почувствуете, что он морочит вам голову, пользуется вами.

Если же ребенок по-прежнему ходит под себя, но вам не кажется, что дело в непослушании, то вот вам самые свежие новости: многие, очень многие дети – особенно старше трех лет – по-настоящему страдают запорами. Прислушайтесь: это может быть так, даже если ребенок ходит по-большому три раза в день. В его кишечнике могут быть залежи каловых масс, которые мешают нормальному движению. Я прекрасно понимаю, насколько дико это может звучать, но так и есть. Многие родители уже усвоили на своем опыте, что самый простой и быстрый способ понять, так это на самом деле или нет, заключается в прохождении рентгенографии. Уже потом врач поставит вам точный диагноз. Ваш врач также может выписать вам слабительное средство. На данный момент это самый распространенный порядок действий в такой ситуации. Я определенно не хочу лишний раз вас пугать, но такое случается все чаще и чаще.

Вам определенно стоит задуматься о возможности запора, если вашему ребенку больше трех лет и он явно пытается – я имею в виду, что это происходит на протяжении длительного периода времени, а не просто несколько первых дней, пока вы приучаете его к горшку, – и явно сожалеет, когда ходит под себя. Кажется, что ребенок старается изо всех сил сделать все правильно, но иногда какашки лезут из него слишком быстро. Складывается ощущение, что только волей случая определяется, успеет он на горшок или нет. Судя по моему опыту, такие парадоксальные запоры очень сильно вредят способности ребенка понимать, что ему скоро нужно покакать.

Но есть и еще один вариант развития событий с ребенком старше трех лет, когда все складывается из рук вон плохо. Этот ребенок своим отказом сотрудничать словно посылает вас подальше. Он будет смотреть вам прямо в глаза, невозмутимо писая на пол. Вы сразу поймете, если ваш ребенок окажется из этой категории. Вы почувствуете агрессию с его стороны, вы будете чувствовать себя заложником собственного ребенка. С таким поведением необходимо разбираться. Это уже не шутки и может привести к куда более серьезным проблемам в будущем. К этому следует относиться как к плохому поведению, никак не связанному с горшком. Действуйте так, как вы бы действовали, если бы ребенок посмотрел вам прямо в глаза и сказал: «Да пошла ты». Потому что именно это он и делает, и приучение к горшку тут ни при чем. Это очень серьезно, и я убеждена, что вам необходимо срочно обратиться за помощью к семейному психотерапевту и ни в коем случае не закрывать на это глаза.

Подведем итог: если вашему ребенку больше трех лет, то приучать его к горшку следует «в лоб». Это должно быть сделано, и сделано прямо сейчас, практически любой ценой. С ребенком старше трех лет намного чаще возникают серьезные проблемы. Знали бы вы, сколько родителей боятся быть «жестокими» – им не хочется травмировать своих детей. Я все это прекрасно понимаю. Мне тоже не хочется, чтобы детей травмировали. Но по моему скромному мнению, быть исключенным из детского сада из-за проблем с горшком куда более травматично, чем повышенная строгость со стороны родителей в течение какого-то времени.

Я придумала использовать термин «перезагрузка» для тех ситуаций, когда по какой бы то ни было причине процесс приучения к горшку закончился полным провалом и вам нужно все переделать. Стереть. Начать сначала. Перезагрузку можно применять только один раз. Ее НЕЛЬЗЯ использовать больше чем один раз.

Она подразумевает, что вам нужно снова начать надевать на ребенка подгузники и начисто забыть про горшок и приучение к нему. Оптимальная продолжительность периода перезагрузки – от двух до четырех недель. Меньше будет недостаточно, а более длительный срок может привести к усилению зависимости ребенка от подгузника.

Если вы безуспешно испробовали все что только можно и оказались в безвыходном положении, то вам нужна перезагрузка. При этом нужна она не для отдыха от естественной нормальной усталости и раздражительности, характерных для первых дней приучения ребенка к горшку. Перезагрузка предназначена для тех из вас, кто выложился по полной.

Если вы измотаны до потери пульса, если у вас уже едет крыша и как минимум последние две недели вы только и делали, что вытирали за ребенком лужи по всему дому, то вам явно имеет смысл попробовать перезагрузку.

Если мысли о горшке захватили вас с головой и не отпускают, если вы не можете думать ни о чем другом, кроме как об этом, задумайтесь о перезагрузке.

Есть две основные ситуации, в которых может понадобиться перезагрузка:

1. До прочтения этой книги. Вы пробовали приучить ребенка к горшку каким угодно способом, и все закончилось катастрофой или просто полным бардаком. Вы услышали от подруги про мою книгу и побежали к компьютеру, чтобы ее заказать. Вам не терпится начать, но сейчас творится полный бардак. Сделайте перезагрузку.

2. После прочтения этой книги и того, как вы приложили по-настоящему большие усилия, чтобы все сделать как надо. Либо ваш ребенок так и не понял, чего от него хотят, либо сначала понял, а потом вышел из-под контроля и теперь сходит с ума, стоит вам упомянуть про горшок. Тоже похоже на полный бардак, но вы не можете понять, как так вышло. Сделайте перезагрузку.

Перезагрузку никогда нельзя делать с ребенком старше трех лет.

Если вы прочтете пятнадцатую главу «Младше года и восьми месяцев, старше трех лет», то поймете, что когда ребенок старше трех лет «не понимает, что к чему», то практически наверняка дело в непослушании, а не в том, что он не понял, что нужно делать.

В первую очередь перезагрузка нужна для того, чтобы вы и вся ваша семья могли сделать большую передышку. Для того чтобы у вас что-то получилось, вы должны быть в нормальном расположении духа. Если от происходящего у вас голова идет кругом, то вам нереально будет проявлять решительность и постоянство. Вы обязательно начнете упрашивать и умасливать своего ребенка. Поверьте, я знаю, о чем говорю. Подобно специалисту по пыткам, ваш ребенок обязательно вас сломает. Вы расклеитесь, и ребенок почувствует, что все вышло у вас из-под контроля. Если вы не контролируете ситуацию, то ее будет контролировать ребенок, а это небезопасно, прежде всего, для него.