Под физическим интеллектом мы будем подразумевать ваши познания о своем теле и умение им пользоваться, взаимоотношения каждой части тела с другими его частями, а особенно все, что связано с физическим здоровьем: стройность и хорошая осанка, тренированность, сила и гибкость, питание и отдых. Все это глубоко и неразрывно связано с вашим вербальным интеллектом.

Когда ваши плечи распрямлены, а голова высоко поднята, вся голосовая система организма физически находится в полной боевой готовности и способна в сто раз успешнее донести до слушателя ваше сообщение.

Кроме того, ваши слова будут восприняты намного эффективнее, если вы не сутулитесь и выглядите уверенно. Не забывайте: хорошая осанка оказывает непосредственное влияние на повышение вербального интеллекта.

Каждый знает, что трудно проявлять энтузиазм и говорить уверенным голосом, когда плохо себя чувствуешь или подавлен. Но беда не только в этом: чем тише и приглушеннее ваша речь, тем более подавленным вы становитесь, а ваше настроение все ухудшается!

Улучшите свою физическую форму, а если со здоровьем у вас все в порядке, постарайтесь его сохранить. Как и в случае с хорошей осанкой, хорошая физическая форма и гибкость оказывают мгновенное воздействие на ваш вербальный интеллект. Чем больше развито ваше тело в физическом отношении, тем вы энергичнее и, следовательно, более эмоциональной и запоминающейся будет ваша речь.

Словесная загадка № 19

1. токьло X _ X _ X _

2. бедьел _ X _ X _ _

3. антатл X _ X _ X _

4. инапс _ _ X _ _

Ключ: вербальный, творческий, духовный, социальный…

_ _ _ _ _ _ _ _ _

Еще одна подсказка по поводу того, как должен функционировать ваш вербальный интеллект

• Пытайтесь расшифровать зашифрованные слова в уме.

Почему это необходимо?

Расшифровка слов в уме – задача более трудная, чем письменная расшифровка. Таким образом вы обеспечиваете свою вербальную мускулатуру дополнительной энергичной и качественной разминкой. Видя буквы внутренним зрением, используйте все методы, с которыми познакомились в предыдущих девяти главах, и применяйте их в работе со своим внутренним визуальным экраном.

Если вы будете делать это регулярно, то, помимо всего прочего, увеличите силу своего мышления в целом, одновременно упражняя его специфические способности – дар визуализации и навыки, присущие творческому интеллекту.

Словесная загадка № 20

Какое слово заканчивает фразу:

«Дождь и лужа соотносятся между собой точно так же, как снег и…».

небо

белый

сугроб

туча

ветер

мороз

Дрожжевая закваска для вашего красноречия ПОРЦИЯ № 10

Ваш вербальный интеллект поможет вам выработать способность проникать в сердца других людей, а следовательно, расширить свои познания в психологии. Нынешние 10 слов «закваски» как раз и обозначают различные типы человеческой личности.

1. ЖОВИАЛЬНЫЙ

а) подавленный; б) жизнелюбивый, жизнерадостный; в) болтливый; г) сосредоточенный на самом себе.

2. ЭГОЦЕНТРИЧНЫЙ

а) любящий себя; б) требующий к себе повышенного внимания; в) зафиксированный на самом себе; г) готовый пожертвовать собственным «я».

3. РЕЗОНЕР

а) душа компании; б) застенчивый и скромный человек; в) тщеславный, хвастливый человек; г) человек, который любит вести длинные рассуждения нравоучительного характера.

4. ЭКСТРАВЕРТ

а) человек «легкий» и контактный, в своих переживаниях и интересах обращенный к объектам внешнего мира; б) человек, сосредоточенный на собственном внутреннем мире, с трудом устанавливающий контакты с другими людьми; в) человек, который любит вести длинные рассуждения нравоучительного характера; г) веселый и жизнерадостный человек.

5. ИНТРОВЕРТ

а) шизофреник; б) человек «легкий» и контактный, в своих переживаниях и интересах обращенный к объектам внешнего мира; в) скучный и занудливый человек; г) человек, сосредоточенный на собственном внутреннем мире, с трудом устанавливающий контакты с другими людьми.

6. КОМПАНЕЙСКИЙ

а) веселый; б) развязный; в) общительный; г) фамильярный.

7. ДОНКИХОТ

а) благородный человек; б) странный и подозрительный чудак; в) наивный мечтатель, самоотверженно борющийся за идеалы добра; г) сумасшедший.

8. ПЕССИМИСТ

а) человек, склонный к мрачному и угрюмому мироощущению, который во всем видит темные стороны, не верит в будущее, в успех; б) человек, склонный к бодрому и жизнерадостному мироощущению, который во всем видит светлые стороны, верит в будущее, в успех; в) саркастически настроенный человек; г) зануда.

9. ЭНТУЗИАСТ

а) непрактичный идеалист; б) романтик в розовых очках; в) то же, что и донкихот; г) человек увлеченный и полный воодушевления.

10. ОПТИМИСТ

а) человек, склонный к мрачному и угрюмому мироощущению, который во всем видит темные стороны, не верит в будущее, в успех; б) человек, склонный к бодрому и жизнерадостному мироощущению, который во всем видит светлые стороны, верит в будущее, в успех; в) саркастический человек; г) скучный человек.

Примите мои поздравления!

Вы закончили читать эту книгу и сейчас находитесь в самом конце своего первого большого путешествия по вселенной вербального интеллекта, за время которого перед вами открылось множество интересных вещей:

• история становления и развития вербального интеллекта;

• все без исключения «секретные» методики, которыми пользуется ребенок – подлинный гений в искусстве пополнения словарного запаса;

• фантастический «подручный набор вербального архитектора» – богатейший комплект корней, приставок и суффиксов, из которых можно построить бесконечное количество новых слов с целью усовершенствования и пополнения словарного запаса.

Вы узнали о том,

• как устроен и функционирует ваш мозг, а также каким образом можно использовать могущество своего разума, чтобы развить дар красноречия;

• что такое удивительный «язык тела» и каковы способы его усовершенствования;

• как стать красноречивым собеседником и оратором;