Насколько я могу судить, подобная ситуация является следствием того, что вы ждали слишком долго, хотя сейчас, скорее всего, делаете все правильно. Возможно, вы также имеете дело с борьбой за власть, но это уже маловероятно. Чаще всего все происходящее можно списать на то, какие дети странные и непонятные.

После двух с половиной лет у детей начинают появляться довольно причудливые и плохо поддающиеся логическому объяснению страхи.

Пылесос внезапно начинает внушать ребенку ужас. Кровать становится укрытием для монстров. Темнота начинает не на шутку пугать. Стоит ли удивляться, что и унитаз таит в себе свои страшные тайны, с которыми ребенок не хочет иметь ничего общего. Бывает, что дети ни в какую не хотят – по понятным только им одним причинам – какать или писать в него.

Если так обстоит дело с вашим малышом, то самым лучшим решением будет полный отказ от подгузников. Вы можете вернуться назад и пролистать главы, посвященные различным этапам обучения. Возможно, окажется, что ребенок без проблем ходит на горшок, когда голый, однако с добавлением одежды начинаются проблемы. В этом случае советую перечитать десятую главу «По-большому». Как бы то ни было, у вас нет другого выхода, кроме как отказаться от подгузников. Ребенок практически наверняка не сдастся без боя, и вам придется проявить немного изобретательности, однако результат стоит потраченных усилий.

Очень многим родителям кажется, будто они наносят ребенку психологическую травму, лишая его подгузника, – на самом деле это не так.

Чаще всего проблемы возникают именно с походом по-большому, а не по-маленькому. Эффективный подход – дать ребенку немного легкого размягчителя стула и сказать: «Больше мы не будем никогда пользоваться подгузниками. Ты должен какать в течение дня в горшок, как это делают мама с папой».

Такой ребенок практически всегда относительно взрослый и довольно неплохо выражает свои мысли. Как бы то ни было, вам обязательно нужно спросить ребенка о том, в чем, по его мнению, заключается проблема. Я слышала от детей довольно безумные версии: «В унитазе сидит акула-трансформер, и если я сяду какать, она съест мою попу», и это только один из примеров. Каким бы абсурдным это вам ни казалось, для ребенка все очень серьезно. Вы можете просто успокоить ребенка, сказав, что ничего плохого не произойдет, если он покакает или пописает в унитаз.

Ни в коем случае не давите на своего ребенка. Поймите, эту проблему не решить никакими уговорами, просьбами или логическими доводами. Вам также следует проанализировать свой «какашечный этикет». Помните, что это за зверь? «Какашечный этикет» – это то, как вы относитесь к какашкам. Если вы всем своим поведением даете ребенку понять, что какашки – самая отвратительная вещь на всем белом свете, то у него практически наверняка начнутся с ними проблемы.

Если резюмировать, то вам нужно сделать «новый способ» (без подгузников) нормой, независимо от того, к каким эмоциональным последствиям у вашего малыша это приведет. Для лучшего понимания мне нравится использовать аналогию, никак не связанную непосредственно с приучением к горшку. Скажем, вам нужно переехать. Вам переезжать не хочется, и вашему ребенку, соответственно, тоже, а на следующей неделе вам уже предстоит переезд. Вы никак не можете это изменить. Вам только и остается, что сделать это, и уже потом разбираться с поведением, ставшим результатом этого события. Когда дело касается приучения ребенка к горшку, вам следует использовать точно такой же подход.

Нужно понять, что дальнейшее использование подгузников может привести к более серьезным проблемам в будущем. Им больше нет места в жизни вашего ребенка, и точка.

«Ребенок ничего не понимает»

Такой ребенок не имеет ни малейшего представления о том, что вы имеете в виду, когда говорите слово «горшок». Если у ребенка нет задержки в психологическом или физическом развитии, то, скорее всего, этот ребенок просто слишком маленький (что вовсе не означает, будто у вас ничего не получится – просто это займет больше времени). Помните, что ребенок, который действительно «ничего не понимает», будет писать прямо на ходу, поскальзываться на мокром полу и все равно не иметь ни малейшего представления о том, какого черта только что с ним произошло. Вместе с тем «ничего не понимающим» может быть не только слишком маленький, но и слишком большой ребенок.

Если вашему ребенку больше трех лет и он ведет себя так, будто «ничего не понимает», то он просто притворяется.

Ему кажется, что если не обращать внимания на ваши попытки приучить его к горшку, то вы от него отстанете.

Если вашему ребенку меньше года и восьми месяцев и он всем своим поведением дает вам понять, что не имеет ни малейшего представления о том, что происходит, то вы можете повторить свою попытку через месяц-другой. Вместе с тем будьте осторожны – убедитесь, что это не просто отговорка с вашей стороны. Вы должны быть уверены в том, что ребенок действительно ничего не понимает. Вернитесь ко второй главе «Когда начинать» и снова пройдитесь по всем приведенным мной «индикаторам». Если ребенок покажет хотя бы малейший намек на понимание происходящего, то вам следует продолжить приучать его к горшку. Возможно, вам придется приложить дополнительные усилия или быть более внимательной, но вы определенно не должны опускать руки.

Совсем другая история с «ничего не понимающим» ребенком постарше. Этот ребенок будет мимо ушей пропускать любые ваши напоминания, возможно, даже будет полностью вас игнорировать и делать вид, будто он никогда в жизни не слышал слова «горшок». В этом случае вам следует обратиться к пятнадцатой главе «Приучение к горшку вне рекомендованных временных рамок».

На моей практике на решение проблемы в такой ситуации уходило как полдня, так и два дня, так что будьте готовы заранее. Не бойтесь заручиться чьей-нибудь помощью. Иногда вы (папа или мама) оказываетесь спутаны эмоциями. Попросите помочь подругу, нянечку или бабушку. С посторонним результата удается добиться быстрее, просто потому, что детям нравится сводить своих родителей с ума.

Что бы вы ни делали, когда вы решите, что ребенка пора приучать к горшку, вам нельзя снова возвращаться к подгузникам!

И ни в коем случае, что бы ни случилось, не смейте угрожать ребенку, что снова наденете на него подгузник. Как бы сильно он вам ни трепал нервы. Уделяйте ребенку внимание в течение дня, будьте с ним ласковы. Я видела не раз, как родители таких детей обижались на них и вели себя с ними довольно стервозно. Еще одна причина для того, чтобы разобраться с этим вопросом раз и навсегда.

«Ребенок-дьяволенок»

Такой ребенок – худшее из зол. Он чем-то похож на «ничего не понимающего» ребенка, за тем исключением, что гора-а-аздо более красноречиво говорит о том, что не хочет приучаться к горшку.

Такой ребенок практически всегда старше трех лет, и он настроен серьезно. Он просто не будет учиться пользоваться горшком.

В процессе приучения к горшку что-то произошло, и в результате ребенок решил, что не станет плясать под вашу дудку. Это могло быть что угодно, серьезное или не очень. Главное, чтобы вы запомнили, что дети в возрасте от трех лет полностью способны понять все без исключения аспекты, связанные с приучением к горшку. Он отказывается пользовать горшком не потому, что вы его запутали или он запутался сам. Он упирается, чтобы вывести вас из себя и/или отстоять свою волю. Такая ситуация требует немедленного реагирования, потому что ребенок, желая напакостить вам, вредит самому себе – просто чтобы показать, на что он способен.