Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Говорите о себе
Вспомните себя в возрасте ребенка и расскажите, откуда о месячных узнали вы, как это было. При этом говорите о себе и задавайте в конце вопрос. Например: «Когда у меня начались первые месячные, эта тема была окутана тайной и мне было очень любопытно и интересно. А тебе?»
Важно быть искренним и заинтересованным. Если вы чего-то не знаете или забыли, не юлите. Никто не любит, когда его обманывают, и дети не исключение. Скажите прямо: «Я могу чего-то не знать, давай изучим этот вопрос вместе. Я бы поискала ответ… (в книге, в интернете)». Так ребенок будет видеть, как взрослый/родитель справляется со сложностями, и, возможно, усвоит эту рабочую стратегию.
Уделите внимание телу
Быть внимательным к сигналам своего тела полезно и даже необходимо как для телесного, так и для психического здоровья любого человека. Чем раньше мы научим ребенка прислушиваться к ним, тем лучше. Объясните, что сильную боль не нужно молча терпеть, расскажите, как ее можно облегчить и какие средства для этого существуют. Стоит заранее подробно изучить способы борьбы с менструальной болью – грелки, расслабляющие упражнения, комфортные позы и медикаментозные препараты.
Нормальными словами
Предлагаю нам всем, наконец, повзрослеть и перестать называть месячные другими словами. У всего есть нормальные названия, и не стоит их стесняться. То же самое относится и к половым органам. Мы же не называем нос «вот эта закорючка с двумя дырками»? Не говорите «эти дни», «там» и «защита», называйте вещи своими именами: менструация, влагалище, прокладки.
Расскажите о взаимопомощи
Взросление в принципе происходит тогда, когда мы сталкиваемся с чем-то впервые и находим решение проблемы. Половое созревание представляет собой часть взросления и нередко заставляет детей чувствовать себя непонятыми и одинокими. Поэтому важно напомнить, что менструация – это опыт, через который проходят все женщины, и это нормально. Хорошо поддерживать в этом друг друга, помогать, если что-то пошло не так: например, поделиться прокладкой или дать свою кофту, чтобы одноклассница завязала ее вокруг талии и скрыла пятно на одежде.
Чего боятся девочки?
Рассказывает Дарья Коробка, психолог
Я подготовила список страхов на тему менструации, которые испытывают девочки. Вспомните себя в том возрасте – чего боялись вы? Добавьте сюда свои страхи и проработайте их сейчас, будучи взрослым и родителем.
– Если месячные начнутся в школе, что делать?
– Подготовьте и предложите конкретные варианты, чтобы процесс стал безопаснее, – например, скажите, что нужно обратиться к школьной медсестре и всегда хранить в рюкзаке прокладку на всякий случай.
– Белые и красные выделения – что это такое? Не больна ли я?
– Расскажите, что с ребенком все в порядке и почему так происходит.
– Как пользоваться средствами гигиены?
– Покажите, какие средства существуют и какими пользуетесь вы. Проведите эксперименты, продемонстрируйте, как наклеивать прокладку, как выглядит тампон в стакане с водой или как складывать менструальную чашу. Дайте ребенку все потрогать и распаковать. Скажите, что начинать лучше с прокладок, а после этого, когда девочка привыкнет к менструации в целом (через 4–6 месяцев), можно попробовать другие средства. Предоставьте девочке право выбирать то, что наиболее удобно и подходит именно ей.
– У меня частые и сильные выделения (или наоборот), а у подружек нет.
– Расскажите, что каждый человек индивидуален: у кого-то рано начинается созревание, у кого-то поздно, у одних месячные идут долго, у других заканчиваются быстро – и чаще всего все это нормально.
– У других девочек регулярный цикл, а у меня как попало.
– Расскажите о календарике и/или подарите его, еще можно установить приложение (вариантов сейчас множество). Расскажите о важности ведения учета цикла и о рекомендованных периодах для визита к гинекологу.
– А вдруг тампон провалится или оторвется ниточка?
– Расскажите, что влагалище – это закрытое пространство. Если тампон не получается вынуть, не нужно молчать: родители помогут.
Вы можете заранее продумать ответы на эти вопросы, тогда беседа выйдет более откровенной и вы будете чувствовать себя увереннее.
Отдельно (но не совсем) о мальчиках
Рассказывает Дарья Коробка, психолог
Вы, наверное, заметили, что я часто пишу «ребенок», а не только «девочка», и «родитель», а не «мама». Все верно. Распространенное мнение, что месячные – это секретные «женские штучки», давно пора оставить в прошлом. Для снятия табу с темы об этом естественном физиологическом процессе и нормализации его в глазах общества важно, чтобы о месячных знали не только девочки, но и мальчики. А вам может выпасть роль проводника в мир, где все по-взрослому и ребенок хочет разговаривать об этом не с учителями на уроках биологии и не с не всегда осведомленными одноклассниками, а с вами – родителями, которые могут спокойно и деликатно рассказать все как есть.
Разговаривая о месячных с сыном, уделите особое внимание тому, какие неприятные эмоции могут испытывать девочки, у которых началась менструация. Обсудите, как он может помочь или хотя бы не усугубить ситуацию, если столкнется с этим в школе.
Информация для пап
Почти все перечисленные рекомендации подойдут и для отцов. Когда в семье оба родителя разбираются в теме и могут ответить на вопросы без стеснения, ребенок чувствует себя намного увереннее и спокойнее.
Безусловно, как правило, первоисточником информации о менструации становится мама. Но если мамы нет или она далеко, можно сделать следующее:
• Попросите помощи у других женщин вашей семьи (тети, старшие сестры) или у подруги, с которой настроен хороший контакт. Дайте прочитать эту главу – и вперед!
• Обеспечьте дочь всем необходимым: вдруг она стесняется сама купить прокладки или попросить об этом.
• Если разговор вживую на такую тему дается особенно сложно, попробуйте использовать мессенджеры – для подростков это вполне комфортный инструмент для общения, и на первых порах он может снизить стеснение и напряжение.
Размышляя, как может проходить разговор о месячных с ребенком, я думаю в первую очередь о том, налажен ли в принципе с ним контакт. Чем прозрачнее и доверительнее отношения, тем проще вести разговоры на любые, даже самые сложные темы. Так что хорошо, если разговор о месячных – и в вашем понимании тоже – будет лишь одной из целого ряда бесед с ребенком о его развитии, физических и психологических изменениях.
Как говорить с ребенком о сексе
Рассказывает Арина Пленсковская, клинический, детский и подростковый психолог
В разговоре с подростком о сексе взрослому бывает сложно признать и принять, что человек, который совсем недавно был таким маленьким, оказывается, уже вырос и пора бы с ним обсудить, как выглядит секс, кто и как им занимается, что такое порнография