chitay-knigi.com » Психология » Твой выбор в большой игре. Первый шаг - Полина Сухова

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 27 28 29 30 31 32 33 34 35 ... 46
Перейти на страницу:

Пр.: А, вообще, ты могла избежать этого? Был у тебя выбор – делать или не делать этого? Или в той жизни ты должна была выколоть им глаза?

Кл.: Процентов на девяносто я должна была это сделать. У меня не было возможности отказываться, потому что они, вроде, хорошие, но осуждают людей не таких, как они. Как сектанты, допустим, делают. Кто не с нами, тот – плохой. А мы – святые, хорошие.

Пр.: Это была причина, за что им выколоть глаза?

Кл.: Да, они были очень хорошие, добрые, открытые, но в своих границах. Все, кто за границы выходит, – плохие, грешники.

Пр.: Ты им это показала? Что они поняли?

Кл.: Что если им изменить условия жизни, они тоже не будут хорошими.

Пр.: Что нужно людей разных принимать?

Кл.: Да.

Пр.: Это был твой выбор?

Кл.: Да. Я могла просто предоставить им возможность быть такими, какие они есть. Если бы я это сделала, я не узнала бы, что такое быть слепой.

«Тяжелая» жизнь – это всегда положительный опыт

Проводник: Тяжелая жизнь инвалида по зрению, это для тебя на сегодняшний день положительный опыт?

Клиентка: Да, этот опыт дал мне почувствовать, как это – быть слепой. Научил меня, во-первых, справляться с трудностями из-за слабого зрения, во-вторых, не ныть, то есть быть инвалидом и не ныть. Увидев прошлое, у меня не возникает вопроса: «За что мне это?». Так как сама себе нынешнюю жизнь устроила. Все что я могу, я делаю с радостью, с благодарностью.

Пр.: Скажи, если ты хуже видишь в реальности, это как-то влияет на твои экстрасенсорные способности?

Кл.: Да, очень сильно.

Пр.: Если бы у тебя было хорошее зрение, насколько бы эта способность была развита? Больше, меньше?

Кл.: Процентов на сорок меньше.

Пр.: По сути, это компенсация. Хотела бы ты поменять это?

Кл.: При условии, что я дальше буду людям помогать. Если остановить слепоту, улучшить зрение, но не потерять способностей. Я не смогу не помогать…

Как улучшить зрение?

Проводник: Спроси у проводницы, что тебе нужно сделать, чтобы зрение оставалось на том уровне, как сейчас, может быть, даже улучшилось? Что сделать душе, чтобы этот кармический урок не привел к ухудшению, а, наоборот, позволил развиваться динамично?

Клиентка: Я должна себя развивать как целителя дальше. Ни в коем случае не останавливаться. Я должна на натуральную пищу переходить. Перейти на биологически чистые продукты. Ну и работать над собой, не осуждать людей. Я уже работаю над собой.

Пр.: Этого достаточно, чтобы зрение оставалось на этом уровне?

Кл.: Правильное питание и не осуждать, и лечить.

Пр.: Энергетически или как?

Кл.: По всякому, люди и вопросы мне задают. Я ответы получаю и передаю им. Я очень рада, когда люди мне звонят и говорят, что сбылось. Потому что я без рекламы уже 24 года работаю. Еще я лечу руками, я с этого начинала. Потом уже видение появилось.

Пр.: Ты говоришь людям про причины, что нужно убрать причины, а потом начинать лечение?

Кл.: До сих пор не говорила, потому что не была знакома с этой стороной. После первого опыта я лежала две недели с дикой головной болью. Он «вытряс» из меня что-то такое страшное.

Пр.: Конечно, идет перераспределение кармы. За человека убираешь его кармические «долги».

Кл.: Люди не понимают этого часто. Потом я начала диагностировать тело, но я перестала это делать, потому что это очень больно и вычищает чужой негатив хуже.

Пр.: Спроси теперь у проводницы, как правильно лечить, что нужно доносить до людей в первую очередь, чтобы было хорошо и им, и тебе, чтобы ты кармические уроки за них не брала на себя?

Кл.: Она говорит, что я уже начала этот путь. Ну и легче отпускать, если человек не согласен. Если человек говорит: «Нет, это порча, я хороший, а он плохой, сними с меня порчу, и все!», в этом случае я не должна говорить, что сделаю, а говорить, что если он не согласен, то – до свидания.

Пр.: Этого будет достаточно?

Кл.: Да, но там пять процентов информации остается, наставница говорит: «Позже узнаешь».

Пр.: Значит надо позже. Хорошо. Так всегда, нам «порционно» выдают информацию, для нашего же блага.

Карма, однако!

Упражнение «"Вычерпываем" плюсы из жизненных ситуаций и поступков людей» нужно нам для того, чтобы воспитать умение видеть хорошее во всем: в людях, ситуациях, мире.

Если вы верите во вселенскую силу, то ответьте на вопросы. Кто дает нам разные испытания, неприятных людей? Если верите, то стандартный ответ – дает Бог. Кто виновен в том, что с нами сегодня происходит (как негативное, так и положительное)? Мы сами, своими прошлыми поступками. Карма, однако! А что такое карма? Если вы причинили боль кому-либо – физическую ли, эмоциональную или какую-то другую, то в какой-то момент будущего вам придется испытать на себе все, что испытали другие вследствие ваших действий. Закон кармического воздаяния не есть «наказание», но он является инструментом учения, который приведен в действие для мотивации личного роста и развития.

Когда нам приходится испытывать на себе последствия наших поступков, вероятность того, что в следующий раз мы изберем иной способ действий, повышается. Также необходимо помнить, что закон действует в обе стороны. Поэтому стремитесь к тому, чтобы ваше воздействие на тех «других», с кем вам приходится встречаться на своем пути, было позитивным и благотворным.

Кармический цикл подходит к завершению тогда, когда вы усваиваете все уроки, которые вам назначено из него усвоить. Если вы продолжаете повторять те же самые ошибки, ваш цикл будет продолжаться до тех пор, пока вы не поймете, и тем самым сами не нарушите цикл. Но в итоге все мы рано или поздно усваиваем все то, что нам надлежит усвоить, и все мы так или иначе находим свой путь домой. Просто у некоторых это занимает больше времени, чем у других.

Следовательно, человеческая жизнь – это всего лишь ступень в развитии души, которой предстоит многократно возвращаться на Землю в телах разных людей, прежде чем она достигнет совершенства.

Итак, вернемся к первоначальному вопросу. Кто главный виновник ваших страданий? Вы! К кому мы предъявляем претензии, на кого мы обижаемся? На самих себя и высшую справедливость. Но мы же не обижаемся в школе на учителей, которые нас обучают. А на свою карму, которую вчера заработали, на тот жуткий пирог, что вчера испекли, а сегодня забыли, кто это сделал, как минимум глупо обижаться, не правда ли?

1 ... 27 28 29 30 31 32 33 34 35 ... 46
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 25 символов.
Комментариев еще нет. Будьте первым.
Правообладателям Политика конфиденциальности