Большинство малышей любят купаться, хотя есть и такие, которым вода не очень нравится. Но какой бы ни была реакция вашего ребенка, вы можете сделать купание более веселым, добавив немного детской пены для ванн.

Что понадобится:

• Мягкое махровое полотенце

• Пластмассовая детская ванночка

• Детская пена для ванн

• Полотенце

Осваиваемые навыки

• Осознание собственного тела

• Развитие речи

• Навыки слушания

• Сенсорная стимуляция

Что нужно делать:

1. Положите махровое полотенце на дно ванночки, чтобы малыш не скользил.

2. Наполните ванночку теплой водой и добавьте немного пенного раствора.

3. Опустите ребенка в ванночку, все время крепко придерживая его, чтобы ему не было страшно.

4. Поддерживайте ребенка в сидячем положении, чтобы он мог безопасно радоваться пузырькам и плескаться, если захочет.

5. Мойте ребенка, напевая песенку «Как мы моемся»:

Продолжайте петь, называя разные части тела ребенка: «Моем шейку, грудку, спинку, ножки, ручки и т. д.».

Варианты игры. Примите ванну вместе с малышом. Возьмите с собой какие-нибудь игрушки или используйте махровый коврик в виде зверушки или куклы.

Безопасность. Помните о двух правилах, которые помогут ребенку наслаждаться купанием:

• Малыш должен все время чувствовать себя в безопасности – не давайте ему скользить и опускаться под воду.

• Вода всегда должна быть теплой – не слишком горячей и не слишком холодной.

С самого рождения ребенок познает мир через свои органы чувств. Эта игра развивает способность ребенка определять источник звука, что помогает лучше контролировать положение головы и общую моторику.

Что понадобится:

• Мягкое одеяло

• Ваш рот

• Ваш палец

Осваиваемые навыки

• Контроль над головой и шеей

• Расположение источника звука и прикосновения

• Контроль моторики

• Социальное взаимодействие

Что нужно делать:

1. Положите ребенка на спинку на мягкое одеяльце.

2. Сядьте рядом с ребенком, чтобы он хорошо вас слышал.

3. Издайте звук, имитирующий жужжание пчелы, одновременно приближая палец к ребенку.

4. Через несколько секунд прикоснитесь к ребенку пальцем и скажите: «Пчелка Жу-Жу!»

5. Повторите, сажая «пчелку» на разные части тела малыша.

Варианты игры. Поворачивайте свою голову вслед за пальцем, чтобы ребенок мог проследить источник звука. Изменяйте высоту звука, от высокого до низкого, чтобы ребенок не терял интерес. Переверните ребенка на животик и повторите игру. В этом случае он не будет видеть перемещение вашего пальца и ему придется ждать пчелкиного сюрприза!

Безопасность. Касайтесь ребенка осторожно и не издавайте слишком громких звуков. Если ребенок будет пугаться, снизьте темп игры.

Учить ребенка названиям частей тела удобно, начиная с лица. Поиграйте с малышом в «Глазик мигает», и он научится отличать нос ото рта и глаз и запомнит, что делает каждый из них.

Что понадобится:

• Лицо ребенка

• Ваш палец

Осваиваемые навыки

• Распознавание черт лица

• Сенсорное удовольствие – от прикосновения

• Социальное взаимодействие

• Понимание назначения частей тела

Что нужно делать:

1. Держите ребенка на руках лицом к себе.

2. Проговаривайте или пропевайте следующие строчки, одновременно касаясь соответствующих частей тела:

Глазик мигает (касаемся века)

Глазик моргает (касаемся другого)

Носик нюхает (прикасаемся к кончику носа)

Ротик кушает (касаемся нижней губы)

Горлышко пьет (аккуратно проводим пальцем вдоль шеи)

А животик пощекочем! (проводим пальцем вниз до живота и нежно щекочем)

3. Повторите несколько раз.

Варианты игры. После нескольких повторений можете попробовать поиграть в «тук-тук»:

Тук-тук (легонько постучите по лобику ребенка)

В окошечко заглянули (аккуратно приподнимите веко)

Замочек открыли (слегка нажмите на носик)

И зашли! (аккуратно «пройдитесь» двумя пальцами по нижней губе)

Безопасность. Прикасайтесь к лицу малыша очень нежно, иначе игра не доставит ему удовольствия.

С самого рождения больше всего ребенок любит рассматривать человеческие лица. Что-то привлекает его внимание, когда он смотрит на нос, на глаза, на рот. Игра в «Лицо на руке» основана на этой притягательности.

Что понадобится:

• Вязаная перчатка

• Ножницы

• Ваша рука

• Цветные фломастеры

Осваиваемые навыки

• Способность фокусировать зрение

• Распознавание лиц

• Социальное взаимодействие

Что нужно делать:

1. Отрежьте пальцы от вязаной перчатки.

2. Фломастерами нарисуйте на перчатке лицо. Глаза и рот сделайте крупными, яркими и разноцветными.