Затем установите визуальный контакт с этим объектом и погрузите внимание в сам этот предмет. Сосредоточьтесь на внутреннем устройстве этого предмета. Сконцентрируйте внимание на его форме и его порядке. Погружайте внимание в объект все глубже и детальнее до тех пор, пока не почувствуете эмоциональную удовлетворенность.

Эксперимент в большинстве случаев меняет моторные реакции других людей. При взаимодействии с этим предметом их движения становятся более отточенными, выверенными, уверенными.

Это говорит о том, что тот предмет, в котором мы увидели стихию Земли, стал для других людей более надежным, крепким, нерушимым. Стало быть, на какой бы объект мы ни направили взгляд Земли, мы получим похожие эффекты.

А ведь такой взгляд способен очень специфическим образом влиять на психоэмоциональное состояние других людей. Представьте себе, что мы очень внимательно рассматриваем строение тела другого человека. И не с целью что-нибудь в нем изменить, а с целью в точности воспроизвести или подтвердить его внутреннее устройство. В этом случае наше внимание направлено только на укрепление тех связей, которые склеивают различные части этого физического тела между собой.

И это не может не понравиться тому, на кого мы смотрим, ведь мы таким образом совпадаем с подсознательным стремлением любого человека держать себя в форме. Попробуем проверить это на практике. Это будет еще одна проверка собственных способностей в области использования стихийной силы.

...

Упражнение «Взгляд, повышающий значимость»

Это упражнение лучше вначале проделать в паре. Пусть ваш партнер будет внимательно следить за собственным самочувствием и за собственным эмоциональным состоянием. А вы в это время с открытыми глазами начинайте внимательно рассматривать внутреннее устройство его физического тела. Наблюдайте также за собственным самочувствием. Смотрите на физическое тело партнера до тех пор, пока оно в вашем сознании не станет полностью монолитным, нерушимым, целым. Смотрите так, пока не почувствуете эмоциональную удовлетворенность от собственного взгляда (рис. 18).

В процессе этого упражнения тот, кто смотрит, обязательно тратит собственную психическую энергию. В основном затраты происходят по восходящему потоку. В результате отношение смотрящего наполняется уважением к партнеру, партнер начинает восприниматься как надежный и спокойный человек.

Рис. 18

Тот, на кого направлен взгляд Земли, вначале испытывает тревогу, и это естественно, так как происходит энергоинформационное воздействие. Но постепенно его тело приобретает весомость, чувство плотности и на эмоциональном уровне начинает усиливаться чувство собственной важности (ЧСВ). Просьбы смотрящего принимаются с благодарностью, и настроение явно позитивное.

В целом между смотрящим и тем, на кого направлен взгляд Земли, устанавливается эмоциональная иерархия ведущего и ведомого, и достаточно быстро может возникнуть условный рефлекс: у ведущего – воспринимать партнера как надежного, у ведомого – испытывать благодарность к ведущему.

Пользу от такого взгляда можно наблюдать во взаимоотношениях между партнерами по бизнесу, а также между мужчиной и женщиной. Надо отдать должное ситуации – взгляд Земли очень нравится мужчинам.

...

Взгляд Земли усиливает любые связи между элементами объективной реальности как в индивидуальном, так и в коллективном пространстве. За счет этого происходят усиление эмоциональной значимости наблюдаемой реальности и ее ОВЕЩЕСТВЛЕНИЕ.

Итак, мы начали постигать тонкости восприятия мирового порядка. Мы уже понимаем, что, для того чтобы почувствовать стихию в своем эфирном теле, необходимо поддерживать внимание на устройстве объективной реальности. Но в этом процессе есть обратная сторона. Наблюдая за устройством мира, мы копируем его упорядоченность в собственную память. Такое копирование является естественным и почти неосознанным процессом мышления, обеспечивающим в дальнейшем осознавание себя и своих переживаний. Но дело в том, что именно в нем кроется секрет так называемого деструктивного и конструктивного мышления.

Деструктивное мышление – это мысленное разрушение отраженной логики, без создания нового логического вывода взамен разрушенного. Так маленький ребенок разбирает игрушки, чтобы просто увидеть их внутренности.

Конструктивное мышление всегда заканчивается новым изобретением. И это тот же ребенок, только разбирающий игрушки для того, чтобы собрать их заново или сделать из них новую игрушку (вдруг он понимает, как она устроена).

Деструктивное мышление заразно и является одним из легких способов добывания так называемой витальной энергии. В отличие от деструктивного, конструктивное мышление более энергозатратно, но именно оно делает человека разумным существом.

Разрушение любого отраженного в сознании порядка неизбежно приводит к приливу энергии и увеличению беспорядка в сознании. Энергию можно сублимировать, но навести порядок можно только путем вычищения информационного мусора. Проверить это несложно. Для этого необходимо внимательно понаблюдать за ясностью собственного мышления и за состоянием своего эфирного тела, когда мы что-либо мысленно разрушаем или что-либо мысленно создаем.

...

Попробуйте с закрытыми глазами увидеть на внутреннем экране какой-нибудь материальный объект. Например, кирпич или камень. Теперь сосредоточьтесь на его внутреннем устройстве. Оцените ясность собственного мышления и в каком состоянии ваше эфирное тело. Затем мысленно распылите этот предмет на мелкие составляющие. И понаблюдайте за ясностью собственного мышления и состоянием эфирного тела. Не правда ли интересные эффекты?

Распыляя образ, мы испытываем прилив энергии в эфирное тело. Образуется излишек восходящего потока (как правило, в области головы), и вместе с этим становится труднее думать, как будто мышление чем-то замутнено. Мутность мышления возникает как следствие информационной перегруженности деталями разрушенного образа. Это та самая пыль, которая осталась после разрушения. Она-то и мешает ясно мыслить.

Если избавиться от излишка полученной при разрушении энергии (например, сбросить ее через Аджна-чакру в пол), то значительно улучшится самочувствие. Но элементы разрушенного образа продолжают сохраняться в памяти как след совершенного действия и лишают ясности ума. То есть энергию, которая выделилась в результате разрушения образа, мы можем направить в неконструктивном направлении.

Давайте проверим это на практике: обратим внимание на излишки восходящего потока. Соберем эти излишки собственным вниманием и направим через Аджна-чакру в пол через отрытые глаза. После избавления от этих излишков оценим ясность собственного мышления повторно.