Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Дети слушают и отвечают на вопросы.
Журавли и синицы – это, конечно, хорошо. Но я предлагаю вам отправиться в путешествие с Нильсом на диких гусях. Крылья расправили. Впереди летит вожак. Кто будет у нас вожаком? Он показывает путь. Гуси летают косяками. Перестраиваемся в косяк. Он похож на угол. Летим и громко гогочем «Га-га-га». Пролетам с Нильсом над городами, деревнями, полями, лесами, озерами, реками, древними замками. Летим уже долго. Пора отдохнуть. Садимся на пруд, который прямо под нами.
Дети имитируют полет гусей и их посадку.
Дети, вы помните, из-за кого Нильс стал маленьким? Правильно, его заколдовал Гном. Я знаю стишок про такого Гнома, который не только злой, но и хитрый.
Покажите, какой Гном маленький и злой.
Дети изображают Гнома, присев на корточки и показывая злое выражение лица.
Пожалуй, мы не будем связываться с этим Гномом. Не хватало еще, чтобы он и нас сделал маленькими. Как раз на пруд села стая диких уток. Превратимся в них и полетим дальше. Поведет нас селезень.
Дети изображают полет уток и звукоподражают им.
Ой, ой! Нас догоняет самолет! Делаем крен в сторону. Уф, кажется, удалось избежать столкновения. А мы сами сейчас превратимся в самолеты. Заводим моторы, расправляем крылья, взмываем в небо, убираем шасси. Мотор работает. Друг друга не сбиваем. Меняем курс. Делаем переворот – «бочку». Взмываем вверх, опускаемся вниз. Но что такое?! Плотные облака! А теперь и грозовая туча! Мы можем погибнуть! Крепче держим штурвал, следим за приборами. Летим на грозу! Делаем это вместе со смелым капитаном.
Сквозь грозу
Все моторы запускаю, – Дети вращают кулаками.
Лайнер в небо поднимаю. – Поднимают руки в стороны.
Прохожу сквозь облака. – Скрещивают прямые пальцы.
Мне земля едва видна. – Поднимают локти до горизонтали.
Вижу впереди грозу, – Подносят ладонь к глазам.
Смело на нее иду. – Резко выбрасывают руки вперед.
Самолет попал в болтанку. – Раскачиваются.
Твердо я штурвал держу. – Обхватывают себя руками.
Вот и солнце засияло, – Поднимают руки вверх, расставляют пальцы.
Пассажирам легче стало. – Гладят себя по груди.
Стюардесса к ним идет, – Шагают на месте.
Сок и вафли раздает. – Раскрывают сначала одну ладонь, затем другую.
К аэродрому приближаюсь,
Резко высоту снижаю.
Выпускаю все шасси – Поднимают одну согнутую ногу, затем другую.
И касаюсь полосы. – Приседают на одно колено.
Хлопают мне пассажиры – Хлопают.
Долетели до земли! – Медленно приседают, руки разводят в стороны. Касаются ладонями пола.
Быть хорошим капитаном – Отдают честь.
Мои детские мечты.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Хорошо бы, чтобы все детские мечты сбывались! Смотрите, смотрите, кто это там летит между двух уток? Да это же лягушка-путешественница! Как ее переносили утки? Почему она попутешествовала совсем немного? Расскажите, что видела лягушка, летая между двумя утками на палочке.
Дети отвечают на вопросы, рассказывают.
Наши утки давно улетели. А мы их догонять не будем. Мы надуем огромный воздушный шар, сплетем большую корзину, чтобы всем уместиться, и отправимся в путешествие.
Сначала сплетем корзину из толстых ивовых прутьев. Этими прутьями будут наши руки. Встаньте в круг и переплетите руки.
Корзина готова. Посмотрите, она достаточно большая, чтобы мы все поместились в ней?
Теперь будем надувать воздушный шар. Встаньте в круг теснее, возьмитесь за руки. Наш воздушный шар еще маленький. Начинаем его наполнять специальным газом.
Вот наш шар увеличивается.
Дети расходятся из круга.
А теперь он стал совсем большим.
Дети стоят в кругу на расстоянии вытянутых рук.
Давайте привяжем шар к четырем сторонам корзины толстыми веревками, чтобы он не улетел. А теперь привяжем мешочки с песком, чтобы шар не улетел без нас. Давайте произнесем волшебное заклинание.
Вот мы и попали в волшебную страну облаков. Они такой причудливой формы! Кого тут только не встретишь! Посмотрите в небо. Расскажите, какой формы облака вы там видите.
Дети рассматривают облака в небе и рассказывают (или просто придумывают).
Я буду читать стихотворение, а вы показывайте, в кого превращаются облака.
Ой, ой, ой! Пока мы рассматривали облака, сзади появились грозовые тучи! Какие они сердитые! Хотите узнать, почему?