Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В нейрографике, когда мы рисуем фрагмент жизни, мы на самом деле рисуем всю жизнь. Настоящее всегда ограничено с двух сторон – прошлым и будущим. Когда мы рисуем настоящее, то создаем некоторый стык между ними. Но, в общем случае, это фрагмент, ограниченный листом. Рисовать же линии необходимо так, как будто этих границ нет. И жить надо также – отпуская границы.
Вот почему плоскость листа не имеет границ. А если вам не хватает места – просто возьмите формат побольше, добавьте еще листов (рис. 31).
Рис. 31
Границы существуют только в нашем сознании – на самом деле их нет. Границы нам придумали «логисты», которым нужно резать бумагу; люди, которые помещают нас в матричную рамку. Но мы-то живем в потоке! Как наши мыслительные образы бесконечны, так и пространство их визуализации безгранично. Даже если мы нарисуем в уголке лишь часть фигуры, мозг будет понимать, что эта фигура есть в нашем образе полностью.
На утверждение, что мир состоит из фигур и линий, можно смотреть метафорически и графически.
Когда мы анализируем какой-то фрагмент жизни, мы создаем фигуры. Вокруг них построена наша деятельность. Но в этих рисунках часто не хватает линий, которые объединяли бы фигуры между собой, не хватает перехода от события к событию.
Жизненный процесс – это фигуры и связывающие их линии.
Наша нейрографическая композиция всегда состоит из фигур и линий; и именно линии связывают ее, превращая в нечто целое, в единый паттерн, который называется жизнь. Потому что даже самые сложные объекты – это всего лишь сумма простых фигур: квадратов, треугольников и кругов (рис. 32).
Рис. 32
И это не банальная фраза. Рисование как инструмент визуального мышления возникло в сознании человека на много миллионов лет раньше, чем человек начал говорить.
Рисование – это способ «разговора», разговора с самим собой, с близкими и далекими людьми по поводу самых разных обстоятельств жизни. В этом смысле определение себя и окружающей среды через линии и графику, как наскальная живопись, если хотите – функция на уровне инстинктов. Поэтому рисовать просто: не потому, что этим умением легко овладеть, а потому, что это записано внутри каждого из нас, в генах. То, что люди перестали рисовать – деградация. Рисование возвращает к человечности, к базовому языку общения, который воспринимается всем нашим существом.
Поэтому нейрографика – это еще и школа, которая помогает воссоздать навык простого рисования для каждого человека (рис. 33).
Рис. 33
Все алгоритмы нейрографики основаны на Базовом алгоритме (алгоритме Пискарёва) и выполняются одинаково, за исключением второго пункта («Композиция»).
Алгоритм снятия ограничений (коротко – АСО) можно назвать самым популярным, самым универсальным алгоритмом нейрографики.
Композицией в нем будет являться выброс (катарсис).
Смысл АСО в том, что жизнь выравнивается. В нем мало магии, но много мистики – она происходит, когда явления синхронизируются.
Все начинает происходить тогда, когда вы влюбляетесь в рисование настолько, что вам уже и не важно, что произойдет. Когда вы становитесь художником, социальные эффекты оказываются ненужными, и тогда они происходят еще быстрее, поскольку к этому моменту уже многое сделано для их реализации. «Уйти в рисование» – это духовное, божественное, это энергетика…
В каждом рисунке вы подключаетесь к высоким состояниям, и они проецируются именно на те жизненные темы, которые вас действительно волнуют. И что-то начинает срабатывать не потому, что – «вы», а потому что – «через вас». Вот что происходит, когда не спешишь, даешь результатам догнать себя (рис. 34).
Рис. 34
Тема – это та задача, которую вы хотели бы решить с помощью нейрографической работы. Тема может быть любой: здоровье, отношения, карьера, финансы, эмоциональные состояния и так далее. Тема должна вас действительно волновать, быть актуальной и важной. Она должна создавать внутренний эмоциональный накал (рис. 35).
Рис. 35
Тема – это дистанция, разница потенциалов между тем, что есть, и тем, что хочешь, между настоящим положением вещей и желаемым.
В нейрографике есть закон:
– мы не рисуем без темы;
– мы рисуем только одну тему в день, чтобы не перегружать психику.
Спросите себя, испытываете ли вы особенные эмоции в отношении того, что обозначили своей темой? Вызывает ли она напряжение?
Напряжение – это чувства и эмоции, которые являются преградой на пути к желаемым результатам. Именно с этим напряжением вы будете работать в первом алгоритме – АСО.
Не отрывая маркер от бумаги, в течение трех секунд делайте быстрый «выброс» эмоций. Получится некий образ, как на рисунке (рис. 36). Это проекция исходного состояния – вы «выплескиваете» свое напряжение на бумагу. Выброс должен быть хаотичным и занимать весь лист.
Рис. 36
Чем сильнее накал в выбросе, тем эффективнее будет ваша работа. Можно одновременно выразить напряжение голосом. Позвольте вашим чувствам излиться на бумагу через маркер. Именно в хаотическом и даже немного истерическом выбросе вы проявляете все те ограничения, которые стоят между желаемым результатом и вами. Вы через линию выражаете напряжение, связанное с рассматриваемой ситуацией.