Волны, меняющие нашу жизнь, берут начало в нас самих — в наших эмоциях, помыслах, устремлениях. И во власти каждого — стать источником волны, привносящей в мир положительную энергию, которая обязательно вернется к нам обратно.

karmalogic.net/laws/sutra_karma/wave

Если солдат в ходе повседневной службы будет поступать так, как поступил бы, например, генерал (выходить за рамки своей ответственности, отвечать за большее), то постепенно мир заметит это и поможет ему дорасти до генерала. Женщина, которая держится с достоинством королевы, привлечет внимание короля. Своим поведением мы способны притянуть ту социальную функцию, которая связана с этим поведением.

В конечном итоге человеческое общество складывается и организуется в процессе повседневных практик составляющих его индивидов. Практики эти в значительной степени сводятся к выполнению определенных социальных функций и к следованию неким поведенческим моделям. «Весь мир — театр. В нем женщины, мужчины — все актеры», — сказал Шекспир[509]. В этом театре каждый может довольствоваться ролью, предназначенной ему происхождением или другими, не зависящими от его воли детерминантами. А может попытаться изменить свою судьбу, разорвать круг не зависящих от него предопределений и стать тем, кем он сам захочет.

В обществе человек может занимать любое положение — от дна до самой вершины. Конечно, никто не хочет быть на дне и желание взобраться повыше — вполне естественное и понятное. Все ищут заветный путь, рецепт, способ, который бы помог это сделать. Кто-то считает, что для этого необходимо заработать много денег. Некоторые убеждены, что деньги не главное, а необходимо признание и уважение других людей. Третьи уверены, что успеха можно добиться, только поступая хорошо и правильно. Инструментов для достижения цели может быть много, но главное — кто этим инструментом пользуется.

Мальчики в детстве очень часто играют в машинки и хотят быть водителями или гонщиками. Они изображают переключение передач, давят на газ или тормоз, гудят, сигналят, используя при этом любой подручный материал: крышку от кастрюли в качестве руля, подушки вместо педалей газа и тормоза и т. п. В своем воображении они едут на настоящих машинах, и их движения почти ничем не отличаются от движений водителя. Детское сознание работает просто: «я хочу быть = я есть». Игра в имитацию — самый простой способ для ребенка стать тем, кем он хочет.

А почему нам, взрослым, не воспользоваться этим же способом? Зададимся целью стать другими и сыграем роль, как будто мы уже ими стали. Начнем культивировать в себе новые черты характера, разработаем новые правила, научимся реагировать и вести себя по-другому. И тогда в нас проснутся иные способности и навыки, которые можно будет дальше развивать и использовать в жизни. Все, что для этого нужно, — экспериментировать, погружаться в новые состояния и постигать разнообразный опыт, раз уж нам дана такая возможность, с помощью мозга, тела, ума, ощущать и выбирать то, что хочешь[510].

Конечно, играть роль и быть тем, кого играешь, не одно и то же. Но если мы вживемся в ту роль, которую для себя выбрали, будем последовательны и поступательны в своем движении вперед, мы сможем стать теми, кем хотим. Не стоит ждать, пока судьба пошлет благоприятный шанс. Мы сами будем выбирать свой путь, своим поведением указывая всем окружающим, кто мы есть на самом деле. Тогда реальность вынуждена будет принять нас такими, какими мы себя ей представляем.

Что же такое роль? Согласно версии психолога Анны-Мари Рошеблав-Спенль, «роль является моделью поведения с определенным, характерным для нее набором норм, обязанностей, требований, действий, совершаемых человеком. Роль представляет собой ориентацию, видение человеком своей системы ценностей и позиции в социуме»[511]. Каждый из нас исполняет определенные роли, и окружающие нас люди воспринимают и реагируют на нас в зависимости от этого. Роль всегда служит выражением идентичности.

Психологи выделяют несколько типов ролей[512].

А) Предписанная нам роль. Она характеризуется системой ожиданий и предположений, исходящих от общества, по отношению к человеку, занимающему определенный статус (позицию). Также существует перечень ожиданий, касающихся поведения человека, по отношению к людям, занимающим иной статус. Например, обществом предполагается, что домохозяйка должна заботиться о детях, доме, семейном бюджете. Большинство людей воспринимает именно ее таким образом.

Б) Субъективная роль. Здесь речь идет о предположениях и ожиданиях, которые сам исполнитель роли считает естественными для своего поведения и статуса в ситуациях общения с другими. Иногда эта роль называется «восприятием роли». Субъективная роль наполняется самим человеком в зависимости от его видения себя в определенном контексте.