Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Вести отдельные тренировки по волейболу Семён не мог – загружен был уже внеклассной работой "по самое не могу". Четыре тренировки в неделю по баскетболу, три – по лёгкой атлетике.... Соревнования по субботам и воскресенья – в разных местах города, порой очень удаленных.... Педагог понимал, что если он взвалит на себя еще и волейбольные тренировки, сил у него не останется даже на отдых.
Решение созрело только к осени.....
…Размышляя над возможными путями решения – как не убить у подростков нечаянный интерес к полюбившейся им игре – Семён Аркадьевич вспомнил, что однажды к нему в школу приходил волейбольный тренер – Коледов Валерий Семёнович. Провел несколько занятий, но дети на тренировки ходили неохотно и нерегулярно, и тренер к школе Семёна Аркадьевича охладел....
…На предложение заняться с ребятишками волейболом, которые "сами хотят" Валерий Семенович, после недолго размышления, ответил утвердительно. Хотя сомнение в его голосе чувствовалось – опытный тренер не забыл апатичных волейболистов из первого набора.
– У меня только одно условие! – сказал Валерий Коледов, давая согласие начать тренировки непосредственно в школе, практически – со второго сентября. – Я буду учить детей без учёта того, чему они научились у Вас на уроках, с азов!
– Не возражаю! – улыбнулся Семён, предвкушая, как вытянутся лица "даниленковцев", когда они узнают, что теперь с ними будет заниматься настоящий – профессиональный волейбольный – тренер, причем прямо в стенах школы.
На первую тренировку по волейболу в новом учебном году пришло человек пятнадцать: расчетливый и авторитетный Коля Даниленко сагитировал в новую секцию всех своих друзей и знакомых по школе, а не только одноклассников.
Семён Аркадьевич распорядился всем подготовиться к тренировке, и когда группа новоиспеченных волейболистов построилась в неровную шеренгу, пригласил в зал и представил им их нового тренера....
Валерий Семёнович, судя по из взглядам, "даниленковцев" не впечатлил.
Невысокий, лысоватый, никогда не повышает голоса....
Даже свистит так, что не сразу услышишь.
Полная противоположность Семёну Аркадьевичу.
Однако проходили день за днем, неделя за неделей, а количество тренирующихся в секции волейбола не уменьшалось, наоборот – понемногу росло.
Очень сильно выросло качество игры – техника, тактика....
Девятиклассники наконец, начали играть в три касания, в завершении атаки – нет-нет, да и проходил нападающий удар.
Коле Даниленко и Андрею Михееву – впоследствии главным школьным "забойщикам" долго не давался нападающий удар. Высоты прыжка хватало, но согнутая в локте рука в момент касания мяча сводила на нет любые прыжковые подвиги....
Семён Аркадьевич на каждом уроке ставил Колю и Андрея лицом к стенке, передавал в руки мячи, показывал, как правильно выполняется нападающий удар.
Пока остальные ученики отрабатывали передачи, Михеев и Даниленко раз за разом посылали мячи в стенку....
Удар за ударом.
Десять раз…
Сто раз…
Тысячу....
Нападающий удар у главного "даниленковца" – Николая – начал получаться только к концу девятого класса, причем в основном – усилиями более опытного Валерия Семёновича.
Зримые плоды труда квалифицированного волейбольного специалиста – незаметного и невидимого для других – школа почувствовала уже через год. Десятиклассники, о которых еще год назад в районе никто и ничего не знал, неожиданно для всех выиграли групповой турнир и вышли в "финал трёх", завоевав для своей школы призовое место по волейболу – первое в истории школы.
Впрочем, Семён Аркадьевич чужих лавров себе не присваивал, скорее наоборот.... Школа в первую половину года не имела своего спортивного зала – строители затеяли ремонт, но в отведенные контрактом сроки, как водится, не уложились. Чтобы навыки у "твердолобых" не пропали, Семён уговорил принять их в свою группу коллегу из соседней школы – Елену Брянову.
Елена Сергеевна что называется, "от рождения" любила волейбол и естественно, в своей школе культивировала именно эту игру.
"Даниленковцы" дружно влились в и без того переполненную группу Елены Сергеевны, без единого пропуска ходили на все тренировки в соседнюю школу.
Зимой, когда начались волейбольные первенства, девочки Елены Бряновой в тяжелейшей борьбе выиграли первое место. Причем решающий перевес в два мяча, возможно, обеспечили "болельщики" – "даниленковцы" в полном составе пришедшие поддержать своих новых товарищей по секции.
"Жаль, не могу разделить этот кубок на две части"! – улыбаясь, сказал Семён своей коллеге, после вручения призов за турнир. – "Большая половина этой награды – точно твоя. Так что я тебя поздравляю с двумя призовыми местами: первым – у девочек, третьим – у мальчиков. Если бы не ты, мои сорвиголовы в наших сегодняшних условиях точно ничего не выиграли бы"!
Елена Сергеевна – опытный учитель и грамотный волейбольный специалист – в ответ улыбнулась:
– Коллегам надо помогать! – сказала она. – Особенно в такой ситуации, как ваша! Когда, кстати, обещают закончить?
– Обещают в ноябре, но я думаю, что раньше третьей четверти в зал не запустят!
Так и получилось....
…Спортивный зал после реконструкции было не узнать.
Блестящий светло-желтый паркет из сосновых брусков, новые раздевалки, новые радиаторы отопления, новые баскетбольные щиты.... Всё – новое, включая систему освещения: старую, лампочную демонтировали, установили новую, с мощными и яркими светодиодными прожекторами.
Заниматься в таком зале – одно удовольствие.
Даже домой не хотелось уходить – так нравился Семёну Аркадьевичу его новый спортивный зал.
Но теперь от шикарного зала придется отвыкать....
…Еще утром, до начал уроков, Семён позвонил Георгию Шевякову – коллеге и новообретенному единомышленнику по школьному методическому объединению учителей физической культуры. И хотя коллега был старше Семёна на добрых дюжину лет, общаться и поддерживать дружеские отношения разница в возрасте им совершенно не мешала.
– Вакансия учителя в школе есть! – подтвердил Георгий Андреевич. – Но она – директор школы – ищет именно борца, самбиста. Грамотного. Опытного. Чтобы смог написать школьную программу по СамБО и реализовать её.
– У меня никаких проблем с СамБО нет! – улыбнулся Семён Аркадьевич. – И программу напишу, и детей в рамках школьной программы обучу всему, чему положено! Опыт и знания – имеются!
– Хорошо! Я сегодня же зайду к директору, предложу твою кандидатуру!
Семён практически не сомневался, что его в школу Георгия Андреевича работать возьмут....
С Георгием Шевяковым Семён Аркадьевич начал плотно сотрудничать на второй год работы в новой школе.
Однажды, накануне очередного районного первенства Семён предложил коллеге сыграть с ним товарищескую встречу: спортзал в школе Шевякова был точно такой же, как в школе Александра Александровича Усачёва – организатора баскетбольного чемпионата.
Георгий Андреевич тогда вежливо отказался: спортзал на ремонте, пол проваливается, щиты не закреплены. Как-нибудь в следующий раз.
Семён пожал плечами, подошел к другому коллеге, Денису Турбину, договорился с ним…
Месяца через три Георгий Андреевич