Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Что такое?
– Кто-то запер за нами дверь.
– Юль, ты же ее сама и закрыла! Я еще хотела тебе сказать, чтобы ты не закрывала, а потом увидела, что тут свет есть, и не сказала. Сама себя пугаешь, сестричка. Ты толкни дверь посильней, она и откроется!
Юлька потолкала дверь.
– Не открывается.
– Эта дверь такая старая и тяжелая, ее просто заклинило, наверно. Давай вместе попробуем, – сказала Аня.
Они начали вместе изо всех сил толкать дверь, и Юлька при этом давилась от еле сдерживаемого смеха. Дверь, естественно, не поддавалась.
– Юленька, это ведь кто-то просто озорничает, да? – внезапно испугавшись, спросила Аня.
– Ничего себе озорство – руки бы оторвать!
– Это ребятишки балуются, да?
– Хорошенькое баловство – уши бы надрать!
– Кто-то нас в шутку запер, а потом придет и выпустит, да?
– Да я бы за такие шутки…
– Ой, Юленька, я боюсь! Ведь никого рядом не было, когда мы подходили к часовне, а нас кто-то взял и запер…
– Вот это-то и странно, – многозначительно произнесла Юлька. Она видела, что Аня уже сама не своя от страха, но ей хотелось еще позабавиться.
– Послушай, Ань, давай я встану под окном, а ты влезешь мне на плечи и выглянешь в окно – есть там кто-нибудь или нет?
Но ничего из этого не вышло: кое-как взгромоздясь на Юлькины плечи, Аня дотянулась до решетки, даже ухватилась за нее руками, но подтянуться не сумела.
– Давай сделаем наоборот, – предложила Юлька, – я влезу тебе на плечи и попробую подтянуться.
Так и сделали. Оказалось, что в лицее спортивная подготовка поставлена лучше, чем в псковской средней школе: Юлька уперлась одной ногой в поясницу Ане, другой оттолкнулась и вмиг оказалась на ее плечах. Потоптавшись на них в полное свое удовольствие, она запросто подтянулась на прутьях решетки и встала на узенький, в полкирпича, подоконник. Она стояла, держась руками за прутья, и глядела сквозь пыльное стекло на непроглядные заросли сирени.
– Ну, что там?
– Стекло очень грязное, ничего не видно. Протереть бы его чем-нибудь! У тебя случайно нет носового платка?
– Есть, конечно. На, Юленька!
Аня встала на цыпочки, Юлька, держась одной рукой за решетку, нагнулась и взяла у нее платок, потом попробовала протереть стекло.
– Нет, не берет. Можно я поплюю на твой платок?
– Плюй! – согласилась Аня.
– Ну, совсем другое дело, вот теперь я все вижу! Огроменный замчище на двери! Все, Анька, нас заперли. Крепко заперли. И это, конечно, не дети – откуда у детей замок? – И Юлька прямо с окна спрыгнула на пол часовни, так что старые доски пола вздрогнули и поднялась пыль.
– На твой платок! Держи! – И она сунула Ане грязный комочек, бывший когда-то Аниным чистеньким платочком с кружевцем.
– Ага, спасибо…
Аня хотела было положить платок обратно в карман джинсов, но потом поглядела на него, передумала и аккуратно положила грязный комочек у самой двери сарая, сказав себе при этом: «Не забыть бы захватить, когда выберемся отсюда, может, отстирается…».
– Ой, Юленька, что же мы теперь делать-то будем? – спросила она горестно.
– Как чего? Ждать!
– Чего ждать-то?
– Когда тот, кто нас здесь запер, явится и откроет дверь.
– А вдруг это бандиты и они нас заперли, чтобы дождаться темноты, а как только стемнеет, они придут и убьют нас?
– Долго же им темноты ждать придется. Ты забыла, сейчас ведь белые ночи!
– Да, верно, – с некоторым облегчением сказала Аня, – по крайней мере, нам не придется в темноте сидеть.
– Сидеть – это ты правильно придумала. В ногах правды нет. Вон в углу сено – давай сядем! Ну-ка, что это тут? Барахло какое-то, сумка…
– Юль, может не надо трогать? Вдруг это вещи бандитов, которые нас заперли? Лучше бы к ним не прикасаться…
– Вот еще! Они нас заперли, а мы будем с ними церемониться? Ну-ка, что тут такое? Анька, нам крупно повезло!
– Очень повезло…
– Да нет, ты сюда погляди! Тут два спальных мешка и сумка с едой. Посмотрим, что в сумке…
– Юленька, это бандитский притон: ты только посмотри, сколько бутылок!
– Ну да, только бутылки – с пепси. И пирожные, и йогурт, и яблоки, и шоколад, конечно!
– Почему «конечно», Юленька? – спросила Аня.
– В таком ассортименте непременно должен был быть шоколад. Чипсы! Два больших пакета чипсов. Живем, Анька!
– Не знаю, долго ли нам жить осталось, – скорбно сказала Аня.
– Да ну тебя, паникерша! О, тут записка!
В записке крупными печатными буквами было написано: «ДЕВАЧКИ МИШИНЫ! НЕ ВОЛНУЙТИС И НА ПОМОЩ НИ КАВО НЕ ЗАВИТЕ – ФСЕ РОВНО НЕКТО НИ УСЛЫШЕТ, А ТОЛЬКА БУДИТ ИСЧО ХУЖЭ. СЕДИТИ СПАКОЙНА И ЖДИТИ КАГДА АТЕЦ АДАСТ ВЫКУП. ПОХЕТИТЕЛИ».
Юлька прочла записку вслух, а потом мрачно объявила:
– Вот так, Аннушка. Все ясно. Это киднеппинг!
– Что?
– Киднеппинг. Нас с тобой похитили, чтобы получить от нашего папы выкуп. Вот так!
Юлька сложила записку и хотела сунуть ее обратно в кармашек сумки.
– Дай и мне прочесть, – попросила Аня, стуча зубами.
– На!
Аннушка прочла записку, и глаза у нее округлились от страха.
– Ой, Юленька, мы пропали! Нас похитили жуткие бандиты, уголовники-рецидивисты! Они получат от папы выкуп, а нас убьют!
– С чего ты взяла? Киднеппингом занимаются, как правило, гангстеры, а не бандиты. Похитители детей – это вполне приличные люди, только деньги очень любят.
– Что ты, Юля! Какие «приличные люди»? Ты прочти-ка еще раз записку! Ты только посмотри, тут же в каждом слове по две ошибки!
– Ну и что? Ты разве ошибок никогда не делаешь?
– Да я просто не сумею в слове из трех букв сделать четыре ошибки!
– В каком слове? Покажи!
– Да вот посмотри, как они слово «еще» написали!
Юлька снова взяла у Ани записку и стала ее перечитывать.
– И-с-ч-о… И правда, получается четыре ошибки в слове из трех букв. Ну и что?
– А то, что люди, которые нас тут заперли, почти совсем не учились в школе! Ты понимаешь, что это значит?
– Что же это значит? – с интересом спросила Юлька.
– А то, что они с детских лет сидели по тюрьмам и им некогда и негде было учиться, вот что! Юленька, я боюсь! – И Аня зарыдала, уткнувшись в Юлькино плечо.