* * *

Проснулась я за несколько минут до будильника от того, что дождь, как бешеный, барабанил в окно. Казалось, что в небе прорвало трубу, и теперь бесконечные потоки пытались затопить замок. Подчинившись какому-то шестому чутью, я наскоро оделась и выбежала из комнаты.

Интуиция меня не подвела. Под неудержимым дождливым потоком стоял тот, кто уже давно украл мое сердце.

Адам с закрытыми глазами стоял посреди внутреннего дворика. Рубашка с брюками насквозь промокли и облегали точеные контуры тела. Губы были чуть приоткрыты и двигались, словно он что-то рассказывал. Я почувствовала себя лишней во время этого действия. Будто увидела то, что не имела права видеть.

Постояв еще несколько минут в дверях, я тихо прикрыла их и направилась к расписанию. Сегодня целый день боевая магия. Завтра три пары монстрологии. А еще появились два новых предмета: введение в исцеление (по желанию) и следственно-криминалистическая магия (тоже по желанию). Очевидно, прошлогодние события действительно повлияли на университет. И руководство осознало, что студенты должны обладать не только непосредственно выбранной специальностью, но и другими важными знаниями.

Позавтракав в одиночестве, я первой пришла в аудиторию Времени. Настроение было подавленное. Как только раздался звон, появились мои сокурсники. За лето они совсем не изменились: все те же широкие спины и туповатые выражения лиц.

Неожиданно раздался громкий визг, и среди класса появилась женщина. У нее были длинные черные волосы, карие глаза, суровое выражение лица. Одетая в плащ, шляпу, кожаные перчатки и сапожки на каблуке. После ее появления ребята ахнули, будто впереди стояла чрезвычайно популярная звезда.

— Анна Крадж, — представилась она. — Вам известно, что профессор Холодный теперь занимает должность проректора, поэтому я — ваш новый преподаватель боевой магии. Всю жизнь проработала старшим следователем магической полиции, поймала и обезвредила больше тысячи монстров, и сотни преступников. Методика обучения, по моему мнению, очень проста: никаких учебников — только приобретенные рефлексы и отработанные навыки. Первый семестр мы с вами будем заниматься боевыми искусствами киокушинкай, рандори и кравмага. В следующем — совместим их и с магией. Форма одежды на моих занятиях — черная и эластичная, ноги босые.

После этого она сделала несколько пассов руками, превращая нашу одежду на специализированную форму, а класс — на круглую спортивную площадку, покрытую мягкими матами.

— Начнем с разминки. Пресс — двести раз, сто отжиманий и растяжка. Начинайте!

Новая преподавательница не имела никакого сожаления к студентам: как только я пыталась замедлить темп, чтобы хоть немного отдохнуть, то чувствовала жгучую магическую пощечину, которой она согревала каждого, кто не выкладывался на полную.

После адской разминки мы перешли к разучиванию способов нападения и защиты. В пару мне достался Оливер, считавшийся одним из лучших студентов нашей группы, поэтому я настроилась на серьезный поединок.

— Как каникулы, Октябрь? — улыбнулся парень, демонстрируя ряд белоснежных зубов.

— Неплохо, а твои? — в ответ спросила я, готова в любой момент среагировать на его нападение.

— Ездил в Лондон на курсы менталистики, — он сделал резкий шаг вперед, попытавшись нанести удар.

Мне удалось сделать выпад, что не осталось незамеченным. Преподавательница одобрительно отреагировала:

— Молодец, Злата, так держать. Оливер, должен быть быстрее.

— Курсы менталистики? — спросила я, обходя соперника. — И чему ты на них научился?

— Проникать в сознание, читать сокровенные мысли, желания, — ответил парень, внимательно следя за мной. — Могу попробовать твои прочитать, если хочешь.

— Да нет, спасибо, — ответила я, одновременно пытаясь ударить ногой, но тщетно.

Парень использовал контратаку и уложил меня на лопатки.

— Изменение партнера, — объявила преподаватель, пока юноша с явным удовольствием, прижимал меня к полу.

— Приятно было побороться, — сказал парень, составляя мои руки в замок.

— Еще чего, — возмутилась я.

— Изменение партнера, — процедил кто-то со стороны, резко отодвигая Оливера в сторону и подавая мне руку.

Это был Адам. Он стоял излучая самоуверенность, с влажной шевелюрой и бездонными серыми глазами.

— Привет, — первой отозвалась я и протянула ему руку.

Как только его рука коснулась моей, тело будто током пробило, а к лицу прилила кровь.

— Будешь нападать или защищаться? — насмешливо спросил он, когда я уже стояла на своих двоих.

— Нападать, — коротко ответила и попыталась отвлечься от мыслей.

Почему он опоздал на пол занятия. Почему преподавательница ничего на это не сказала? Почему решил стать ко мне в пару? Почему так отреагировал на Оливера? Может, ревнует? Почему он утром стоял под дождем? Почему все еще использует образ студента? Почему, почему, почему, почему…

— Ты слишком рассеяна, — заключил Адам, после нескольких моих неудачных ударов. — Сконцентрируйся, отбрось все лишние мысли.

— Легко сказать, — буркнула и снова напала.

Но парень легко вывернулся, при этом скрутив мне руки за спиной.

— Я скучал по тебе, — прошептал он в ухо.

От такой откровенной наглости я чуть не сошла с ума, лихорадочно оглядываясь никто ли этого не заметил, но бои на соседних матах продолжались.

— Тогда почему не писал мне? — вывернулась и заняла оборонительную позицию. — Твоя очередь нападать.

— Ты уехала бесшумно, ни адреса не оставила, ни письма не написала. Хорошо, что Агата все еще была в университете и объяснила, что ты лето проведешь с родителями.

— Тогда все было слишком сложно!

— А теперь просто? — спросил Адам и, сделав простой выпад ногой, сразу повалил меня на спину. — Я почувствовал утром твое присутствие, почему не подошла?

— Не хотела мешать твоей… медитации, — ответила я, лежа на спине.

— Я не медитировал, — снова подал мне руку парень.

Схватила его за руку и, ударив коленом, повалила на землю.

— Теперь я сверху, — широко улыбнулась, пытаясь крепко сжимать его руки и ноги, чтобы не выскользнули.

— Это было нечестно, я не ожидал нападения.

— Я тоже многого не ожидала в этой жизни, — съязвила я.

— Например, чего? — спросил Адам, хитро прищурив глаза.

Честное слово, если бы не сокурсники и строгая преподавательница, я бы не сдержалась и поцеловала его. Ну, или ударила.

— Сам знаешь чего… Так что там с медитацией, а?

— Еще раз говорю — я не медитировал.