«Сахиб принес в наш дом странные предметы, назначения которых я тогда не знала. Но вот эта игрушка появилась у сына первой».

Даже если предположить, что загадочные тибетские отшельники прибыли не с пустыми руками и привезли нацистам технологию будущего, остается вопрос: ради чего? Трудно представить культуру более далекую от идеологии Третьего рейха. Возможный ответ кроется в дневниках тибетской экспедиции СС.

Таинственные послания, которые получали некоторые народы в эпоху смут, говорят о том, что учителя вмешиваются в ход событий каждый раз, когда ситуация становится критической. Их действия и прежде направлялись в ту часть мира и в то время, которые отмечены историей. С момента появления посланцев из Тибета министерство пропаганды резко меняет концепцию телевещания. Новая техника сулит невероятные возможности. Основное внимание — общественно-политическим программам: «С телевидением живой фюрер войдет в каждый дом. Это будет чудо. Но оно не должно быть частым. Другое дело мы. Мы, руководители партии, должны быть с народом каждый вечер после трудового дня и объяснять ему то, чего он днем недопонял».

Психологи поясняют, почему фюрера не хотят показывать каждый день. Постоянный раздражитель перестает улавливаться. То, что очень важно, то, что ценно, то, что драгоценно, оно не должно быть постоянным. Оно должно мелькать и чередоваться с другими, наводящими на него лучи славы, и появляться не слишком часто. Потому что иначе человек утомится, как бы он ни любил своего фюрера, и эффект будет меньше.

«А теперь прослушайте телепрограмму на 26 октября 1940 года. В 12.30 — «В рабочий полдень», слово вождя трудового фронта. 14.00 — новости. 15 часов — кинохроника военных побед. В 17.00 — «Их разыскивает народная полиция». В 18.30 — слово фюрера. И в 21 час — новости».

К этому времени трудовой фронт снабдил телефункенами все крупные фабрики и заводы. Рабочие в специально оборудованных телекомнатах могли смотреть новости с фронта и подпевать хору СС. «В 21.30 — стихи и песни на слова членов Союза немецкой молодежи». В 22.00 вещание завершалось молитвой членов Союза немецкой молодежи: «Фюрер, мой фюрер, данный мне Господом». Продюсерская группа, в которую входила сестра Гесса и жена Геббельса, предлагала другую телевизионную сетку. Они на полвека опередили современную структуру телеканала для домохозяек. «В 8.00 — повтор вечернего киносеанса «День любви». В 10 часов встреча с актерами фильма «День любви». Дискуссия на тему «Мужчина и женщина». В 11.30 — кулинарная программа «Учимся готовить вместе». Дневной эфир предлагалось заполнить музыкальными, семейными и познавательными программами: «Читаем детям», «Семейная мозаика». «В 19.30 «Вечерний киносеанс» — «Атлантида». В 21 час — «Перед сном», читаем нашим детям. В 21.30 — «Письма с фронта». В 22 часа — криминальная хроника. И в 22.30 — «Семейный час. Мозаика».

Люди, которые создавали этот продукт, имели какое-то совершенно глубокое видение дальнего будущего телевидения. Чтобы видеть все телевидение как единый организм, нужно обладать удивительной прозорливостью. Это, конечно, вызывает восхищение. Такое видение не могло родиться на том уровне цивилизации, которая существовала в 1936–1945 годы. Это похоже на привнесенную извне культуру.

Однако эта программа была раскритикована главным идеологом Йозефом Геббельсом.

«Если все это сидеть и смотреть, то чего еще желать простому человеку? Зачем работать? Зачем воевать? Тут целый мир уже у тебя дома. Приятно жить в таком мире иллюзий, геноссе, не правда ли? Твой автомат ржавеет, и ты больше не стрелок».

Невероятные возможности нового средства массовой информации позволяли создавать совсем другую реальность, так необходимую теперь Третьему рейху.

Даже в своем жестком идеологическом формате разработанная программа по совершенству могла дать фору многим сегодняшним телеканалам. При этом шла война. Гитлеровские войска победоносно шествовали по Европе. Нацистскому руководству было не до фантазий. А значит, Геббельс действительно рассчитывал на некую неведомую в то время супертехнику, способную в кратчайшие сроки развернуть перед немцами этот виртуальный мир голубых экранов.

Судя по рассекреченным документам «Аненербе», в начале 1940 года Министерство пропаганды направляет группу специально отобранных сотрудников для прослушивания курса, который читает тибетской лама. В материалах СС он проходит под кодовым обозначением «Геноссе Л». Сохранились показания Отто Скорцени, который упоминал таинственного ламу как «человека в алом», или просто сахиба. Первая учебная группа состояла из 20 человек. Все истинные арийцы. Точная программа курса осталась тайной. Известно, что слушателей обучали руническому письму. Успешная сдача сложного экзамена обеспечивала допуск к работе с некой сверхновой аппаратурой.

Руны — это древнейшие письмена германских племен. Эти таинственные знаки, которым приписывают магическую силу, можно найти на древних клинках, кубках, драгоценностях и даже надгробных камнях. В переводе с древнегерманского «руна» и есть «тайна».

Нацисты считали себя представителями арийской расы, а значит, хранителями некой рунической памяти. И они пытались реставрировать эту память в контексте всего космического «я» этой расы, но у них ничего не вышло, потому что эксперимент, который они проводили над людьми по воспоминанию этого рунического языка, просто сводил этих людей с ума.

Как считается, для того, чтобы использовать магию рун, мало их просто выучить — необходимо почувствовать, понять. Чтобы настроиться на каждый из знаков, требуется долгая медитация в полном уединении над каждой из рун. Существует даже своеобразная руническая йога, представляющая собой сложный танец.

В архивах сохранился один уникальный документ. Геббельс поручает разработчикам новой телепрограммы подготовить материал о возможности закладки в телекартинки неких гипнотических элементов.

Безусловно, у людей, которые пытались использовать столь мощное воздействие как зрительное, особенно через телевидение, кино, появлялись идеи о том, как бы усилить эту мощность воздействия с помощью неких психотехнологий. Это мог быть, к примеру, пресловутый 25-й кадр, вкрапленный в общую ткань фильма — человек его не видит, но воздействие на мозг происходит.

По одной из версий, скандинавские руны, вавилонская клинопись, китайские иероглифы — все это остаточные следы единого языка, на котором говорила исчезнувшая высокоразвитая цивилизация. Именно ее наследие пытались вернуть, пробуждая руническую память у сотрудников геббельсовского министерства пропаганды. Но тогда их учитель, таинственный сахиб, должен быть только прямым потомком этой древней цивилизации. И ее техническое наследие и было той чудо-техникой, на которую так рассчитывали разработчики телеиндустрии Третьего рейха. Однако учителя ждал полный крах. Тестов не прошел ни один из немцев. Через полгода обучения всю группу истинных арийцев пришлось отправить на лечение к врачам из «Аненербе».