В матке

Вот я и дома. Красота! Личный бассейн, тепло и кормят до отвала. Сплю сколько хочу и никаких проблем. Только вот одиноко немного, проснусь – ужас как общаться хочется… Чтобы услышали, иногда приходится проявлять настойчивость. Колочу маму ногами в живот, или локтями пихаю. А что делать? Сам за себя не постоишь – останешься у разбитого корыта. Вот смотрите – бац! «Ох! – это мама. – Мой сладкий, тесно тебе там?» Видите? Работает! Ответить, правда, не могу, воды в рот набрал…

1 год

Проснулся в кроватке. Один. Где же мама? Засыпал с ней. Теплая сися, мамин запах… Начинаю кряхтеть и ворочаться, подхныкиваю… Вот сейчас должна подойти и взять меня на руки… Не приходит… Устал уже намекать, сейчас раскричусь!.. Ладно, пока представлю себе, вот она – большая, теплая, вкусная, полная молочка… «Пусть немного покряхтит, если не заснет, покачаю…» Я пока не понимаю слова, но слышу, что это мама… какой приятный голос… я лечу, проваливаюсь во что-то мягкое, все кружится вокруг…

5 лет

Когда папа на работе, а мама на кухне – я хозяин в комнате. Полная свобода. Тут все мое – диван, стулья, стол, ваза, ковер и вот этот проигрыватель с пластинками. На день рождения родители подарили… Люблю слушать пластинки. Пою песни, сказки слушаю. Моя любимая – «Серебряные колесики». Когда я слушаю эту сказку, все вокруг превращается в королевство старых марок. Я спасаю Тики-Так от глупого короля. Вы думаете, это диван? Нет, это ступеньки на крышу, где нас уже ждет вертолет. Скорее, за мной, успеем!..

11 лет

Мы живем в Москве. Три раза в неделю езжу на тренировки по боксу, в другие дни после обеда отправляюсь к автобусной остановке напротив нашего дома и изучаю афишу. В Москве, по моим подсчетам, больше 200 кинотеатров, и на каждой остановке есть такие вот афиши, где на огромных белых листах коричневыми буквами написано, где какой фильм идет. Стараюсь выбрать что-то новенькое и ищу кинотеатр поближе. «Танцор диско» смотрел уже 7 раз, а «Месть и закон» – 10. Что же выбрать? Вот в «Зарядье» на Китай-городе «Карнавал» идет. Слышал, что хороший фильм. Поеду туда…

14 лет

Родители с братом в Афганистане, папа там военный советник. Живу с дедушкой в украинском поселке под Одессой. Дедушка добрый, где и что я делаю, не спрашивает. Кормит до отвала. Говорит, что у меня «яма желудка», это, говорит, потому, что я расту быстро. В общем, я тут сам по себе. Накануне отъезда родителей подслушал разговор мамы с соседкой. Соседка говорила маме, что я такой хороший мальчик (хе-хе!), а танцую со всякими б… в «кабаке» (так местные жители называли дом культуры на центральной площади). Меня поразил ответ мамы. Оказалось, что я уже взрослый (ого!) и сам решаю, с кем мне танцевать и вообще как мне жить. Даже жутко стало. Значит, никто теперь за меня не отвечает, я теперь сам – о боже! – должен думать о том, что делаю и что из всего этого выйдет. Испугался и… как-то сразу повзрослел, что ли…

17 лет

Первый курс физтеха. Еле-еле просочился по конкурсу. Поселился в общаге. Родители далеко. Стираю носки в ду́ше. Хочешь каши – кипятильничек в кружку, но можно и в столовую зайти, если деньги лишние есть. Занятия начинаются в 9 утра и заканчиваются в 7 вечера, иногда в 8. Потом ужин и – в читалку, готовиться. Можно и в комнате позаниматься, если «сокамерники» не бузят, а к крикам пьяных физтехов в коридоре со временем привыкаешь. Суровый слабый пол кафедры английского грозит отправить в армию, если чего-нибудь не сдашь. Отчисление – и привет! Примеров уйма.

Но в целом можно выкрутиться. Постепенно осваиваешь экзаменационные приемы и хитрости. Немного подчитал тут и там вовремя… можно, можно…

Сдал матан на трояк в первую сессию. Испугался. Отец из армии уволился, мама не работает. Они иногда деньги высылали, но теперь, наверно, мне самому придется их кормить. А если вылечу из института… В общем, решил взяться за ум основательно…

После второго курса декан все спрашивал: «Как тебе удалось?» Приятно, кончено, но не будешь же говорить, что с перепугу…

* * *

Сначала рассмотрим проблему «Ни на шаг от мамы» для родителей малышей, потом обсудим развитие самостоятельности как таковой.

Итак, что делать, если ребенок прилип к вам и не дает проходу? Как научить ребенка играть самостоятельно? Вот несколько рекомендаций, которые наверняка помогут постепенно справиться с проблемой.

1. Помните, что для малыша важно знать, что вы рядом, что он вас интересует и имеет значение для вас. Это особенность нормального развития детей раннего возраста и дошкольников.

2. Пусть ребенок играет рядом с вами, когда вы работаете за компьютером, моете посуду или разговариваете по телефону. Осознание того, что вы рядом, успокоит ребенка, и он будет меньше вас отрывать от дел. Если его присутствие и бесконечные вопросы вас отвлекают и не дают сосредоточиться, немного тренировки – и вы быстро привыкнете бросать ему время от времени пару ободряющих фраз, не теряя при этом нити своих размышлений. Этого может оказаться достаточно, чтобы ребенок успокоился и постепенно приучался играть один.

3. Используйте развивающие интерактивные игры, в том числе компьютерные, образовательные приложения, онлайн-игры, пазлы.

4. Не злитесь. Не говорите себе и ребенку фраз вроде «Ну сколько можно?», «Это невыносимо!», «Ну за что мне такое наказание?», «Неужели ты не видишь, как я занят?», «Все дети как дети!», «Сколько раз тебе говорить?», «Прекрати ныть!» и т. д. Ими вы только накручиваете себя и пытаетесь возбудить в ребенке чувство вины просто за то, что он хочет, чтобы его любимая мама (папа) была (был) рядом. Ребенок понятия не имеет о ваших производственных и хозяйственных планах, и объяснить ему, почему они важнее его самого, вам не удастся. Он знает одно: «Я хочу к маме». Не пытайтесь при помощи раздражения пробудить в ребенке самостоятельность, это только расстроит его и ничему не научит. Так можно добиться того, что пробивающиеся в ребенке ростки сопереживания окончательно увянут, ведь он видит, что его желания вас мало волнуют. Не думайте, что вы плохой родитель, если у вас пока не получается решить проблему, а у других ее вообще нет. Дети очень индивидуальны, а самообвинения лишают вас возможности действовать конструктивно. Скажите себе: «У всех детей есть свои особенности, вот у моего – такая, мы обязательно справимся, просто нужно время».

5. Покажите ребенку минутную стрелку на больших часах (еще лучше использовать песочные часы) и скажите: «Мне нужно поговорить по телефону, сейчас ты поиграешь сам, а как только вот эта стрелка будет здесь, мы с тобой поиграем вместе».

6. Скажите: «Пока я не закончу с глажкой, ты поиграешь сам, а потом мы будем до самого вечера играть вместе». Это правило вырабатывает в ребенке важную для гармоничного развития способность ожидать отсроченное удовольствие.