Мы сидели у неё на уроке не шелохнувшись, и когда урок закончился, я начал спрашивать у мамы: «А где Таня Иванова? А где Катя Петрова?» И так далее.

И вдруг эти персонажи, которых мы знали по рассказам, стали для нас живыми тётями (10 класс), которые тискали нас, что-то говорили ласковое и хорошее. Главное, я запомнил на всю жизнь, какими словами они говорили о маме. Она для них была необыкновенным человеком, которого они очень любили. И тогда же, а мне было 5 лет, у меня зародилась мечта, чтобы обо мне говорили также. С этого момента я решил, что стану учителем математики и буду таким же, как мама.

Могу сказать, что мама была действительно замечательным учителем. Она сочетала в себе как хорошее знание предмета, так и любовь к своей работе и ученикам. Иногда мы даже немного обижались на неё за то, что, по нашему мнению, она уделяла нам недостаточно внимания. Но это был настоящий пример отношения к своему труду. Учитывая её достижения, ей присвоили почётное звание «Заслуженный учитель».

На протяжении нескольких лет она работала методистом по математике Кировского района, успешно руководя и обучая мастерству учителей. И в школе, и дома мама была большим мастером организации и проведения праздников. Она сшила несколько кукол, которые надевались на руку, и мы все вместе писали какие-то сказки и рассказы для кукольных спектаклей. Она умела очень здорово проводить дни рождения, и все друзья любили бывать у нас в гостях, так как знали, что там будет не только вкусно, но и интересно.

Помню одну такую игру. Кажется, мне исполнилось 9 лет. Мама собрала вокруг себя всех детей и сказала, что за дверью сидит волшебник, и если мы загадаем какое-нибудь животное, то за дверью он нам его покажет. Мне сразу захотелось увидеть льва. Но ведь это страшный зверь. А вдруг волшебник с ним не справится и он набросится на меня? А если я загадаю зайца, мне ничего не угрожает. Я зашёл за дверь и увидел там волшебника. Это был мой папа, но с очень хорошо измененной внешностью. Он спросил меня, какое животное я хочу сейчас увидеть. Я хотел сказать зайца, но в последний момент сломал свою трусость и сказал: «Льва». На что мне предложили посмотреть в зеркало. Какое же счастье, что я увидел там не зайца, а Льва!

Не могу сказать, что наши родители много занимались нами. Мы были сыты, нормально одеты, хорошо учились в школе, сами искали, чем себя занять. Так, например, я начал заниматься борьбой, а мои родители узнали об этом только когда мне надо было купить специальную форму.

Для мамы мы были хорошими, послушными мальчиками. Она даже предположить не могла, что её дети могут курить, ругаться и вообще иметь какие-то вредные привычки.

И здесь приходит на память одна забавная история. Должен сказать, что я ни разу не соврал маме. Как-то раз она нашла у меня сигареты, была очень расстроена и потребовала обещания не покупать больше эту гадость. Я обещал и своё обещание выполнил. Пришлось курить сигареты своих друзей до тех пор, пока не получил разрешение в 15 лет курить открыто.

Математикой с мамой я почти не занимался. В этом не было необходимости, так как я сам неплохо справлялся. Она дала мне несколько уроков перед поступлением в вуз. Учиться у неё в было настоящим удовольствием. Она писала прекрасные стихи, сопровождая их рисунками на математические темы, которые служили для быстрого и прочного усвоения материала. Например:

Синус и косинус — страшные звери.

Крепко в их клетки заперты двери.

Если направо захочешь пойти,

Плюс единица стоит на пути.

Влево отправятся наши друзья —

Минус один говорит им: «Нельзя!».

А за границей, зубами сверкая,

Секансов бродит дикая стая.

Ну а пред тангенсом каждый дрожит.

Всех, кто там есть, он один сторожит.

Вот вам и область значений тригонометрических функций. Лучше не скажешь. А если ещё посмотреть на рисунки к этому творению, то область значений запомнится на всю жизнь.

Кроме этого мама создала отличную серию таблиц и для решения задач по готовому чертежу. Совершенно бескорыстно она делилась ими с коллегами, которые очень высоко ставили значение этих таблиц для обучения. Это сейчас никого не удивишь подобными вещами, а тогда, в начале шестидесятых, это было новое слово. К сожалению, она не пыталась их опубликовать и со временем они затерялись. Помню отличный набор задач на составление уравнений, прекрасные методические работы по решению задач на комбинации тел вращения. В моем становлении как учителя мама сыграла огромную, определяющую роль. Помню наше обсуждение планов уроков, умение выделить главную мысль, разложить сложную задачу на простые составляющие. Я очень многое взял от неё.

К сожалению, после 50 лет мама начала тяжело болеть. Она мужественно переносила болезнь, но та брала свое. Её начали лечить только входящими в моду лекарствами, которые неплохо помогали для лечения основной болезни, но разрушали организм. Про побочные действия этих лекарств узнали только после начала широкого применения. У мамы развился тяжёлый диабет, и те, кто знает, к каким последствиям это приводит, могут понять, как трудно все это переносить. К тому же она упала и сломала шейку бедра. Попав в больницу, мама отказалась дальше принимать это лекарство и за неделю угасла. Мама скончалась, совсем немного не дожив до 68 лет. Светлая память этой замечательной женщине.

Я люблю тебя, мама.

Поздравление любимой

У каждого из нас есть эпизоды в жизни, когда мы встречаемся с какими-то очень известными или незаурядными людьми. Эти встречи остаются навсегда в нашей памяти, и при случае мы можем сказать:

— А я сидел в театре рядом с президентом…

— А я был удостоен встречи с Папой Римским…

— А я дрался с самим Ван-Дамом…

— А я…, а я…

И наконец, я тоже хочу похвастаться.

Ровно 51 год тому назад я встретил выдающегося человека, прекрасную женщину с острым умом, блестящим чувством юмора, неудержимым темпераментом и желанием всех вокруг сделать счастливыми. Где бы и когда бы она ни появлялась, ей все были рады, будь это просто случайная встреча или встреча запланированная, или урок английского языка, который всегда был образцом настоящего,