Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Сегодня я в ударе, потому что начинаю входить во вкус в этой игре, к которой относилась, мягко говоря, скептически. Во второй день выполнения задания я выбрала женственный и хрупкий образ. Волосы слегка завила и создала на голове «красивый беспорядок», макияжа минимум — мне хотелось быть буквально прозрачной, как мечта. На мне было длинное легкое платье в мелкий бледно-розовый цветочек. К тому же я набрала в саду колосков травы и полевых цветов, которые растут у нас без спросу тут и там: клевер, ромашки, пастушья сумка и многое другое. На работе мои новые сотрудники с улыбками встретили меня и радовались букету, который придал уюта холодному офису. Ну и, конечно, я опять заслужила восхищенные взгляды, которые поддерживали мое приподнятое настроение. В таком настроении и работа спорилась, и я уже заслужила одобрение начальницы.
Каждый день я меняла образ, и, поверьте мне, результат был неизменным. Теперь мои близкие друзья считают, что я начинаю уж слишком задирать нос, бросаясь из крайности в крайность. Я же считаю, что лошадиная доза уверенности в себе после долгого застоя и упадка мне не повредит. С нетерпением жду каждого чудесного дня.
Оставалась пара дней до отпуска. Несмотря на то что Маша не могла позволить себе на свою зарплату поездку на море, она была несказанно рада любому отдыху как просто передышке после бесконечного напряжения. Возможно, она вырвется к бабушке в деревню, на природу, исцеляющую душу.
В большом зале для детсадовских мероприятий проходило занятие по танцам. Едва уснувших на тихом часе детей через полчаса подняли и привели сюда — такое время было удобно преподавателю.
— Лиза! Что ты как сонная муха, еле двигаешься? — подбадривала Елена, которая вела в саду танцы два раза в неделю. — Вся вялая, смотреть тошно.
Лиза и в самом деле находилась еще между сном и бодрствованием, в каком-то своем внутреннем ритме, не слишком соответствующем ритму музыки. Маша не понимала, почему же так все грубо и бесцеремонно происходит в отношении детей? Спать без желания, танцевать без желания — все так, как удобно взрослым.
— Почему это ты в последнее время такая счастливая? — обратилась Маша к Александре, воспитателю восьмой группы, которая тоже привела на занятие сонных детей. — К тебе что, заведующая не придирается? Мне вот сегодня с утра досталось за то, что не пересчитала полотенца. У меня вообще складывается впечатление, что в детском саду все делается не для детей, а для санстанции, ибо в угоду ей я трачу гораздо больше времени, чем уделяю детям.
— Лучше я задам вопрос, почему это ты такая… никакая? Ты ведь была веселая, заводная, яркая! Помню, как Снегурочку играла на утреннике, такая красивая со своими белыми косами, голубыми глазами, — настоящая Снегурочка! И говорила с таким куражом, блеском в глазах! А сейчас тебя не узнать, ходишь как в воду опущенная.
— Да я не могу радоваться, когда внутри маленькая ежедневная битва и разлад. Все во мне протестует против системы, которая царит в этих стенах и делает детей жертвами. И чувствую свое бессилие что-то поменять. Я думаю, что любое дело, которым ты занимаешься, любое взаимодействие с людьми (в том числе с маленькими) может быть гармоничным. А тут… ломают их личности, делают удобными, навязывают убогое мировоззрение.
— Да-а, соглашусь, здесь ты не можешь ничего поменять. Зато можешь изменить свое отношение.
— Боюсь, это невозможно.
— Ну, тогда внутренний разлад неизбежен. Занимайся собой. Если бы каждый спаситель мира занимался собой, в мире настала бы гармония. Когда ты будешь принимать все как естественный порядок вещей и начнешь совершенствовать саму себя, вокруг тоже все изменится. И тем же детям рядом с тобой будет комфортно и спокойно. Но будь осторожна: как только начинаешь шевелиться, могут случаться неожиданные чудеса, — улыбнулась Александра.
— Что, такие страшные чудеса?
— Конечно! Но терять тебе нечего: ты недовольна нынешним положением дел, это видно. Ты ужасно выглядишь и все больше уходишь в себя. Возможно, идешь не своим путем. Когда ты идешь не своим путем, разлад происходит во всех сферах жизни. Свой путь, напротив, легок и приятен, он сам стелется перед тобой ковровой дорожкой, на нем ты встречаешь поддержку, удачу в любом ее воплощении, будь то люди или счастливые совпадения. Мир словно помогает тебе. И все начинает складываться лучшим образом, без видимых усилий, на игривой летящей волне.
— Звучит просто сказочно, — скептически ухмыльнулась Маша.
— Ты спрашивала, почему я счастливая. А причина проста: начало меняться мое отношение к миру. Знаешь, как в тех высказываниях про пессимистов и оптимистов: если в пропасть срывается пессимист, он кричит «падаю!», оптимист — «лечу!». Это о разном отношении к миру при равнозначных обстоятельствах. Недавно я попала на тренинг, который вела довольно известный в нашем городе психолог, Марта, и там я начала понимать, как можно менять привычную картину мира, которая тебе осточертела и тянет тебя назад. Мне понравились новые ощущения, и я иногда хожу к Марте на тренинги. А сейчас еще у нее на сайте, который я часто просматриваю, чтобы решать свои душевные неурядицы, появился новый блог, очень интересный! Представь, автор блога описывает то, как она выполняет задания Марты и что нового с ней случается. Я тоже стала выполнять задания, это же интересно! Вот сейчас я учусь улыбаться, как видишь. — И Александра продемонстрировала свои ровные зубы. — Присоединяйся!
— Да нет, спасибо, это как-то… неестественно для меня. Мне кажется, все само собой должно происходить, натуральным образом. Улыбаться стóит, когда есть причина, а пока что пора поплакать.
— Происходить само? Без труда? Ха! Еще и когда ты в яме? Без труда из ямы не выберешься. Надо усилие приложить.
Танцевальное занятие тем временем закончилось, Маша попрощалась с Александрой, построила детей парами и повела в группу.
«Она выглядит как сектантка, — подумала Маша. — Как можно просто улыбаться? Без причины. Может, еще клоуном вырядиться? Нет, это все глупости».
Заглянув в спальню, Маша увидела, что оставшиеся дети, чьи родители не платят за занятия танцами, спят. На батарее висела простыня, и Маша спросила у Гали:
— Зачем ты повесила простыню на батарею?
— Костя уписался. Надо высушить.
Костя, молчаливый, вечно испуганный мальчик с огромными голубыми глазами и с тонкими русыми волосами, казалось, существовал в своем личном мирке, недоступном для всех.
— Так надо отдать в стирку, — сделала попытку Маша.
— Он через день писается, так что ж, каждый день ему стирать? Пан-барон какой. Нет уж, поспит и так. Пусть учится сдерживаться, — отрезала Галя.
А на следующий день Маша увидела, что Галя положила на кровать Кости с его высушенной простыней Лизу. «Костя не пришел, а на кроватях у окна я уже начала белье снимать», — объяснила Маше Галя.
Чем дальше, тем меньше хорошего видела Маша в детском саду. Она будто приучилась фиксировать внимание только на плохом, на том, что ее шокировало, возмущало. То, как дети оживлялись утром при виде друг друга, как они радостно играли на прогулке, как лепили и рисовали, а вечером гордо показывали свои шедевры родителям, — все это уже не радовало Машу. Ей хотелось революции устоев.