chitay-knigi.com » Научная фантастика » Ты волшебник, Гарри! - Сергей Викторович Вишневский

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 63
Перейти на страницу:
второй жёлтым.

— Слушай... Давай как мужчина с мужчиной, — решился Петр. — Твоя мама очень тебя любит и очень боится. Боится того, что вчера увидела. Нет, это не плохо. Это очень хорошо и может дать тебе серьёзный толчок в будущем, но... бывают ситуации, когда родители не справляются с ребенком, с его даром. Бывают и несчастные случаи. Понимаешь, о чем я?

Ребенок молча кивнул.

— Твоя мама... очень боится, что тебя заберут и отправят в интернат, — добавил Пётр и взглянул на хмурящегося парня. — Поэтому мы решили, что надо тебе помочь. Как можем. Тебе ведь наверное хочется, чтобы твой дар был сильным, так? Мама тоже хочет, чтобы ты был сильным. Чтобы жил затем полной жизнью, а не прозябал с восьми до пяти, как она.

Гарри тяжело вздохнул и взглянул на Петра.

— В интернат я не хочу, — произнес он.

— Вот поэтому надо, чтобы о твоей силе никто не знал, — пояснил сисадмин. — А чтобы о ней точно никто не узнал, надо чтобы ты умел ей пользоваться и полностью контролировал. Представляешь, как будешь объяснять всем, почему за тобой ходят стаи собак или бродячих котов? А что если это будут крысы?

Мальчишка нахмурился.

— Я слышал, как за одним друидом в южной америке везде ползали пять сотен змей. Представляешь? И он ничего не мог поделать. Идёшь ты себе в магазин, а за тобой пятьсот змей ползет, и от тебя шарахаются все.

— Мало приятного.

В этот момент к ним подошла Лариса и уселась рядом с сыном.

— Вот для этого мы и хотели поговорить на чистоту. Ты ведь не вчера получил силу, так?

— Так.

— И нам нужно знать, что ты успел узнать о своей силе, и чему ты успел научиться. Мы поможем подобрать хоть какую-то литературу и, возможно... Мы даже сможем подсказать тебе путь развития.

— Не выйдет. По моей силе вы литературы не найдете.

— Это еще почему? — спросила мать.

— Потому что сила моя смерть, — мальчишка взглянул на маму, тяжело вздохнул и начал рассказ: — Моя сила — сила смерти. Тараканы, что ты видела, были мёртвыми. Я научился их оживлять... если это можно назвать оживлением... Нет. Я бы это назвал поднятием мёртвых. Мёртвых тараканов. Они меня слушают и выполняют элементарные команды. На что-то сложное их нервного узла не хватает.

— Гарри... Гарри, ты некромант? — растерянно спросила мать.

— Ну, да... Волшебник тут... как бы не слишком уместно, — вздохнул мальчишка.

Взглянув на белоснежное мороженое, что начало подтаивать, он с наслаждением его лизнул.

Лариса растерянно взглянула на Петра, а тот взглянул на неё с не менее растерянным выражением.

— Пётр, что... что мы будем делать? — спросила женщина.

— Понятия не имею, — буркнул парень и, почесав голову, добавил: — Но первый пункт плана мы выполнили.

***

Да, спалился.

Да, раскрылся перед матерью, но... Я думаю, что поступил правильно.

Во-первых, она узнала бы в любом случае. Рано или поздно это должно было произойти. Да, конечно, по моему сугубо дилетантскому мнению, лучше поздно, чем рано. Ну, не мог же я скрывать это до конца школы?

Да после этого все немного поменялось.

Мы больше не читали на ночь то, что я выбирал. Мы читали то, что мама и Петр смогли найти по некромантии. Большинство книг или статей в местном интернете оказались противоречивыми, а порой и просто абсурдными. В одной из таких статей, которые мама мне показала, рассказывалось, что некромантом можно стать, если съесть еще бьющееся сердце ребенка.

Нет, я не проверял и подобный бред даже не воспринимал всерьёз.

Петр заходил всё чаще.

По первости ненадолго. Потом он как-то мне показал, как пользоваться маминым ППК. Кстати, ППК — это переносной персональный компьютер. Потом он как-то ночевал в зале, а как-то раз я услышал характерные стоны из спальни, когда засиделся на кухне в сети.

В общем...

Вроде бы, у мамы и «Пети», как она его называла, всё складывалось удачно. Я воспринимал это... Как я еще это мог воспринимать? Женщина, которая тут являлась моей матерью, нашла мужчину. Я радовался за нее. А сам...

Не знаю почему, но мне стало... Как-то неудобно.

Нет, это была не ревность, а... Стыд? Мне было немного не по себе, когда я как охотник ходил по дому с банкой при маме и Петре. А уж медитации и поднятие мертвых таракашек...

В общем, когда они были дома, я старался избегать применения силы. Хотя да. Сам процесс мне пришлось один раз продемонстрировать. Петя тогда сильно возбудился и предложил попробовать на крысах, но мама упёрлась рогом. Ей идея резать или убивать мышей или крыс в доме крайне не понравилась. Тем более ее крайне заботило моё психическое здоровье. При всём этом мои занятия с таракашками её почему-то никак не смутили.

Итогом после раскрытия моей силы стали медитация и практика с букашками во время, когда мама и Петр отсутствовали. С одной стороны, мой ритм жизни почти не изменился, но с другой ощущение, что я делаю что-то постыдное, никуда не делось.

Вообще из идеи мамы и Петра как-то меня обучить толком ничего не получилось. То, что было в общем доступе и называлось «Приемы самотренировки для одаренных», я знал. А других знаний в сети хоть и было великое множество, но они были крайне противоречивы. Одни говорили, что нужно постоянно практиковаться, а другие наоборот грозили лишением дара из-за постоянно истощения.

Но был в сети одна крупица, которую сумел выудить Петр.

Он нашел электронный вариант старой монографии, где немецкий посол детально описывал призыв души умершего дворянина, которую позвал русский некромант.

Это был довольно сложный ритуал. Нет, тут не было крови или чего-то подобного. Только древесина осины, лист лавра, горох и волосы призывающего некроманта. И еще сложный рисунок с пентаграммой, треугольниками и стародревними рунами, список которых Петр чудом обнаружил в электронных архивах Имперской библиотеки. Как он получил туда допуск, я не знал, но точно помню, что первым делом пытался залезть туда, когда освоился с сенсорным интерфейсом ППК.

Да, как сейчас помню. Мне оставалось пару дней до собеседования. Мать подала заявление в школу для одаренных. Там должны были проверить наличие силы и вынести решение о принятии на обучение. В зависимости от силы ученика и определялась стоимость. Чем сильнее был ученик, тем меньше

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 63
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 25 символов.
Комментариев еще нет. Будьте первым.
Правообладателям Политика конфиденциальности