class="p1">Сравнивая со своей второй студенческой жизнью, я поняла, что отличается только общий антураж, список занятий и особенности построения учебного процесса. А вот студенты одинаково бестолковые во всех мирах. Да и преподы во всех вселенных тоже, наверное, одинаково устали от их бестолковости.

В целом мне здесь понравилось. Не та школа магии, которую я себе нафантазировала, конечно. Но, в любом случае, новый интересный опыт.

Что меня больше всего убивало, так это занятия по физической подготовке. Академия реально оказалась военной, поэтому этой самой подготовке уделялось времени не меньше, чем собственно занятиям магией.

Но, если как Лиза я была довольно крепкой физически (спасибо современной моде на спорт и спортивных девушек), то как Лиири я являлась натуральным задохликом. Хотя, все мои однокурсники, кто владел темной магией, как на подбор оказались тощими. Как будто этих магов никогда и не кормили. Что уж говорить о такой непопулярной штуке для них, как физические упражнения?

Вот с них то, с этих упражнений, и спортивных занятий наша учёбная жизнь и началась!

И да, все маги были разделены по факультетам и у всех факультетов был свой набор занятий. Целители, стихийники всей мастей, некроманты и менталисты. Хотя последних было ещё меньше, чем нас. Настолько мало, что я ни одного так и не увидела. А может быть и увидела, только не поняла.

Особой специальной формы для студентов в академии не было, что очень меня радовало. Но были рекомендации по внешнему виду, единые для всех — темный немаркий цвет одежды, удобная обувь, для девушек — предпочтение отдавать брюкам, а не юбкам. Вот последнее было очень кстати, надоело путаться в этих подъюбниках. Я сразу же сходила в город и прикупила себе нужный комплект одежды, похожий на тот, в котором была Микаэла в кафе в нашу первую встречу. Только попроще, конечно же, но все равно вполне удобный и добротный.

Ещё каждый факультет имел свой герб, и студенты носили маленькие значки — копии этого герба на куртках, прикалывая как брошки или как бейджики. На мой взгляд, эти значки не несли никакой смысловой нагрузки. Так, геометрические фигуры да беспорядочные штрихи туда-сюда. Могли бы для магов придумать и что-то более героически-символичное. Например, водникам сделать значки с высокой волной, огневикам — в виде языков пламени, воздушникам — в форме урагана… Но дальше моя фантазия ушла не в такую героическую сторону, нарисовав менталистам в качестве эмблемы головной мозг, магам земли — кустики, а некромантам — череп с костями, как на пиратском флаге. Я уже задумалась о символе для целителей, потому что чаша Асклепия из нашего мира для них подойти не могла по той причине, что об Асклепии здесь слыхом не слыхивали. С большей вероятностью в этом мире такую чашу сделали бы гербом алкоголиков, чем лекарей.

Из моих мыслей меня выдернул окрик препода по физической подготовке, магистра Шама:

— Воленс! Отвлекшийся некромант — мертвый некромант!

Магистр Шам расставил юных, но, надеюсь, подающих очень большие надежды некромантов, в ряд по росту и скептически осмотрел.

Первым в ряду стоял высокий темноволосый парень по имени Ольт, а последней — девушка, единственная из всех явившая на занятие в длинном повседневном платье.

Кстати, девчонок было немногим меньше половины от общего числа. Всего пять из тринадцати темных магов.

Магистр прошел вдоль ряда, внимательно оглядывая каждого некроманта и каждый раз досадливо морщась. Конечно, сам-то он имел очень спортивное телосложение. Может, он и сам бегает и прыгает на уроках со своими студентами? А не как обычные физруки только в свисток свистит и едет на велике за бегущей толпой подопечных, подгоняя их и внимательно выслеживая, чтобы никто не срезал.

Дойдя до последней девушки в ряду, магистр пробормотал себе под нос: "Каждый год одна такая находится". И уже громко, обращаясь к студентке:

— Что это, Белус?

Студентка Белус посмотрела на магистра снизу вверх. Её кукольное личико выражало испуг.

— В платьях посещение занятий по физической подготовке строго запрещено!

Белус даже сжалась и втянула голову в плечи, став ещё мельче, чем была.

— Ладно, — оттаял магистр. — Идите переоденьтесь в брюки и возвращайтесь на занятие.

— Но это же так неприлично, — робко пискнула она, возражая.

— Неприлично будет, когда тебя умертвия сожрут, — гаркнул магистр. — Потому что ты за кусты подолом зацепилась и грохнулась! До занятия не допущена! На стол декану объяснительную с указанием всех своих "неприлично"! И завтра чтобы была одета как положено! Милые девушки, — обратился он к женской половине группы, причем по его голосу было понятно, что магистр считает нас не милыми, а скорее не очень умными. — Вы в первую очередь некроманты, а уже во вторую — кисейные барышни. Все ваши "неприлично" остались далеко за порогом этой академии. Магам с других факультетов на вас плевать, они среди своих будут себе присматривать. Немагов, перед которыми можно было бы хвостом крутить, тут нет и не будет. А вот этим, — он кивнул на худосочных ребят из нашей группы, — ближайшее время будет не до вас. Так что одеваемся так, как указано в правилах! — проорал он последнюю фразу.

Несмотря на некоторую свою грубость, присущую, как я понимаю, многим боевым магам, магистр производил впечатление достаточно адекватного человека. И его требования казались вполне логичными.

До тех пор, пока от слов мы все не перешли к делу. Потому что я очень сомневалась, что можно настолько резко и много нагружать совершенно неподготовленных к этому людей. Даже если они маги.

Сначала для разминки мы бегали по тренировочному полигону кругами. И да, магистр Шам бежал с нами. И не просто бежал, он то обгонял нас и бежал спиной вперёд, осматривая и комментируя ошибки и раздавая команды:

— Колени выше, спина прямая! Плечи расправляем! Самый важный навык некроманта — умение быстро бегать! Вас догонит даже дохлая каракатица! А догнав, вцепится!

То после этого он слегка отставал и бежал следом, подгоняя нас, как пастушья овчарка — отару овец.

Когда так называемая разминка окончилась, и почти все студенты без сил повалились на траву, магистр бодро объявил:

— А теперь будем учиться влезать на деревья!

И он показал нам на гладкие деревянные столбы на полигоне, похожие на те, что у нас обычно устанавливают на Масленицу. Деревьями они были весьма и весьма условными.

Лица у одногруппников вытянулись.

— А вот стихийники умеют! — укорил нас магистр. — Ладно, пойдёмте для начала тренироваться взбираться на стены.

И так продолжалось целую неделю.

После очередного учебно-физкультурного дня я снова приползла в комнату еле