их крови не смогла постоять за себя. И плевать им было на то, что она тогда защищала свою подругу и первый раз в жизни оказалась в такой стрессовой ситуации. Но такие люди были всегда. И будут: им лишь дай повод, чтобы обсудить слабость того или иного человека.

Сама оценка Дара проходила в большом зале, по центру которого разместилось какое-то устройство. На нем располагались две шкалы, что они значат, я понятия не имею. А от самого, если так можно выразиться, монитора отходили трубки, которые сходились в постаменте, в навершии которого находился шар. Шар был наполнен какой-то дымкой, что плавно перетекала по всему пространству внутри хрустального объекта.

К нашему приходу здесь уже находились почти все ученики выпускных классов, поэтому долго ждать начала оценки не пришлось. Вскоре пришла Анна Сергеевна и парочка людей в медицинских халатах. Должно быть ученые, которые возьмут на себя технический аспект мероприятия.

Донская произнесла речь, приуроченную к традиционной проверке сил Одаренных. Также она весьма сильно взбудоражила зал, сказав, что десятка лучших отправится на прием, который организует императрица. В глазах большинства школьников появилась решимость во что бы то ни стало туда попасть.

После того, как взбудораженные новостью школьники начали стихать, Анна Сергеевна рассказала нам о том, как работает сие устройство, а также о том, как им пользоваться. Шкалы, что были на мониторе прибора, показывали текущий уровень сил тестируемого и его, так называемый, магический потенциал.

Директор сказала, что потенциал — это не стопроцентный показатель, и он может изменяться в зависимости от посторонних факторов. Например, став Рифтером, человек постоянно будет находиться в областях повышенного энергетического фона, что положительно скажется на его потенциале.

Ученые приволокли еще какую-то дополнительную установку, которую сейчас подключали к основной. Сказали, что подключение много времени не займет, и, пока мы говорим, все будет готово. Про этот дополнительный прибор нам было пояснено следующее: с его помощью будет отображаться то, какой стихией обладает владелец Дара.

Пользоваться устройством просто: кладешь руку на шар и отдаешь в него свою энергию. Отдача должна быть максимально сильной, этим ты определишь свой текущий уровень развития. Можно подать меньше энергии, чтобы скрыть свои силы, но я так поступать не буду — мне самому интересно, чего я смог достичь за то время, что нахожусь в этом мире, с точки зрения местных технологий.

Вскоре, после окончания речи княгини Донской, ученики потихоньку начали проходить процедуру оценки. Судя по всему, наш класс будет испытываться последним. Очередь внутри классов вообще непонятно идет: ассистенты вызывают учеников в случайном порядке. Никакого вызова, называя фамилии по алфавиту, я не заметил.

Пропуская результаты незнакомых мне людей, дождался вызова Скворцова. Парень, зная его, явно нервничал, но виду не показывал. Да, сюда вызывают и неодаренных учеников, каким являлся Игнат. Хоть основной возраст для пробуждения приходится на 16–17 лет, но маленькая надежда стать Одаренным есть даже после окончания школы. Поэтому руководство школы вызывает на оценку всех учеников выпускных классов.

Мой друг подошёл к шару оценки и просто положил на него руку. На этом все: парень не может подать на него энергию, банально не зная, как это делается. В момент, когда его рука соприкоснулась с измерительным аппаратом, дымка внутри последнего пришла в движение, а шкалы на мониторе слегка завибрировали. Этим все и ограничилось: если стрелка потенциала не сдвинулась, то и шансов пробудиться у парня практически нет. Может в будущем я смогу ему помочь, развив свой Дар до возможности влиять на энергетическую систему других людей. Но пока остается только посочувствовать своему товарищу, который гордо шагал на свое место.

Дальнейшим кандидатом из тех, кто был мне знаком, стал Златов. Вот он засиял, как надо. Стрелка потенциала парня взвилась до рубежа в три четверти шкалы, где и зависла. А текущий уровень заполнился на две пятые из всего объема. Если по потенциалу все понятно, стрелка взлетела действительно высоко, то вот значение шкалы текущего уровня развития ничего мне не сказало. Ученики зароптали, увидев результаты Константина, который всем своим видом показывал, что результат его вовсе не удивил.

Медленно зал пустел: некоторые из учеников, прошедших испытание своих магических сил, уходили из зала, не выдерживая взгляда остальных выпускников или не желая тратить время, наблюдая за оценкой остальных учащихся. Так очередь добралась и до нашего класса. Первой из нашей компании к измерительному прибору отправилась Светлана, которая старалась скрыть свое волнение.

Что могу сказать, девушка явно удивилась своим результатам не меньше остальных учеников. После того, как она коснулась шара оценки, стрелки измерительных шкал буквально взлетели вверх, заняв свои места. Потенциал княжны составил девять десятых от всей шкалы. Увидев этот результат, я присвистнул: Света значительно перепрыгнула Константина. А посмотрев на текущий уровень Донской, убедился в том, что Златов остался позади не только в расчете потенциала. Шкала текущего уровня развития девушки была заполнена на половину.

Явно шокированная девушка двинулась к нашим местам, не обращая ни на кого внимания. Вслед за ней настала очередь принцессы.

Хочу отметить, что до этого момента никто не обращал внимания на стихию учеников, так как большинству из учащихся и так были известны силы свои товарищей. Вот тут Екатерина и удивила всех не только своими результатами шкал измерения Дара, но и стихиями, которых было две.

Прошествовав с величественным видом и положив руку на шар, девушка уставилась на монитор прибора. Шкала потенциала, ожидаемо для особы императорской крови, взлетела до максимальной отметки. А вот текущий уровень девушки не дотянул до княжны Донской, замерев на отметке в две пятые, как у Константина Златова. Но стоило всем взглянуть на монитор распознавания стихий, как все замолкли, пребывая в шоке. Как я и предсказывал, девушка не просто владеет Даром стихии льда, она контролирует воду и воздух. Предполагаю, Романова смешивает их, превращая в лёд. Превосходное управление своими силами, могу лишь поаплодировать.

— Браво, Кать. — сказал я, когда принцесса вернулась к нам, встав рядом. — У тебя прекрасный контроль над двумя стихиями, благодаря чему ты можешь создавать лёд. Это поражает.

— Спасибо, Саша, — неожиданно девушка смутилась. — Но что-то мне подсказывает, что ты понял это раньше.

— Кто знает… — хитро улыбнулся я, на что Романова закатила глаза.

Света же стояла рядом поражённая не тем, что у Кати две стихии, а тем, что уровень развития у той ниже. Такой вывод я сделал из-за того, что княжна не отводила взгляд со шкал измерения основного прибора.

Так, негромко переговариваясь с Романовой и Донской, я услышал