Стоит отметить, что в оценках было мало отсылок к созданию пространства «для жизни», хотя в них писали о гибкости и балансе работы и жизни. Важно также отметить то, что частота слов и идей, касающихся пространства, повышалась в части отчетов о сильных сторонах. С моей точки зрения, это происходило потому, что пространство играет роль предпосылки к развитию сильных сторон, а значит, консультанты отмечали связанные сильные стороны (а не то пространство, где они проявляются).

В целом в докладах упоминалось более 4500 сфер развития. Исследование данных, выбранных из них, привело меня к выводу, что проблема «пространства» – это проблема всех типов бизнеса во всех культурах и на всех высоких уровнях. Буквально все (93 %) оцененные индивиды имели сферу, требующую развития, которая была связана с созданием пространства в той или иной форме. Число людей минимум с одной сферой развития, связанной с каждой темой, распределилось следующим образом.

Итак, три четверти оцененных начальников со всего мира (и, таким образом, все начальники в мире) должны создавать пространство для общения. Примерно половине нужно больше пространства для мыслей, трети – пространство для дел, и примерно 10 % нужно пространство для жизни. Я был рад найти подтверждение моим идеям.

К следующим материалам я обращался, когда писал «Создай пространство». Кроме того, я включил сюда материалы для читателей, которые хотят больше узнать о некоторых проблемах, поднятых в книге. Почти все перечисленные статьи доступны онлайн.

ВВЕДЕНИЕ

Книги и статьи

Thomas Ogden, ‘The Analytic Third: Working with Intersubjective Clinical Facts’. International Journal of Psycho-Analysis, vol. 75, 1994, pp. 3–19.

Henri Lefebvre, The Production of Space, Oxford, Blackwell, 1992.

Gurnek Bains, Cultural DNA: The Psychology of Globalization, Hoboken, Wiley, 2015.

Robert Kegan and Lisa Laskow Lahey, An Everyone Culture: Becoming A Deliberately Developmental Organization, Boston, Harvard Business Review Press, 2016.

Исследования и источники

Alison Coleman, ‘Over half of UK workers have experienced burnout in their job’, Virgin.com, 15 April 2015.

virgin.com/disruptors/over-half-of-uk-workers-have-experienced-burnout-in-their-job

Alex Matthews-King, ‘GPs left to burn,’ Pulse, 4 June 2015. pulsetoday.co.uk/your-practice/battling-burnout/gps-left-to-burn/20010166.article

‘Research into UK workers stress levels’, Skillsoft, 2015. nypolfed.org.uk/assets/uploads/PDFs/100331.pdf

ЧАСТЬ 1: ПРОСТРАНСТВО ДЛЯ МЫСЛЕЙ

ГЛАВА 1

Книги

Stephen Grosz, The Examined Life: How We Lose and Find Ourselves, London, Vintage, 2014.

Ian Leslie, Curious: The Desire to Know and Why Your Future Depends on It, New York, Basic Books, 2014.

Nancy Kline, Time to Think: Listening to Ignite the Human Mind, London, Cassell, 2002.

Jeremy Holmes, Exploring in Security: Towards an Attachment-Informed Psychoanalytic Psychotherapy, Hove, Routledge, 2010.

Daniel Kahneman, Thinking, Fast and Slow, London, Penguin, 2012.

David A. Kolb, Experiential Learning: Experience as The Source of Learning and Development, Englewood Cliffs, New Jersey, Prentice Hall, 1983.

Статьи

Giada Di Stefano, Gary P. Pisano, Francesca Gino & Bradley R. Staats, ‘Making Experience Count: The Role of Reflection in Individual Learning’, Harvard Business School Working Paper 14–093, 2014.

Jon M. Jachimowicz, Bradley R. Staats, Francesca Gino, Julia J. Lee & Jochen I. Menges, ‘Commuting as Role Transitions: How Trait Self-Control and Work-related Prospection Offset Negative Effects of Lengthy Commutes’, Harvard Business School Working Paper 16–077, 2016.

Oriana Bandiera, Luigi Guiso, Andrea Prat & Raffaella Sadun, ‘What Do CEOs Do?’, Harvard Business School Working Paper 11–081, 2011.

Linda Lawrence-Wilkes and Lyn Ashmore, ‘Art of Reflection Quiz’ in The Reflective Practitioner in Professional Education, London, Palgrave Macmillan, 2014.

Also available at businessballs.com/freepdfmaterials/reflective-practice-self-assessment.pdf

Selma Fraiberg, Edna Adelson & Vivian Shapiro, ‘Ghosts in the Nursery: A Psychoanalytic Approach to the Problems of Impaired Infant-Mother Relationships’, Journal of the American Academy of Child Psychiatry, vol. 14 (3), 1975, pp. 387–421.

Исследования и источники

‘Talking Partners: The first circle of safety’, NextJump, 22 September 2016. nextjump.com/longpost/talking-partners/

Martin Reeves, Roselinde Torres & Fabien Hassan, ‘How to Regain the Lost Art of Reflection’, Harvard Business Review, 25 September 2017. hbr.org/2017/09/how-to-regain-the-lost-art-of-reflection

U. S. Workplace Survey Key Findings, Gensler, 2013. gensler.com/uploads/documents/2013_US_Workplace_Survey_07_15_2013.pdf

ГЛАВА 2

Книги и статьи

Martin Covington, ‘Self-Worth Theory: Retrospection and Prospects’, in Kathryn R. Wentzel and David B. Miele (eds), Handbook of Motivation at School, New York, Routledge, 2016.

Carol S. Dweck, Mindset: Changing the Way You Think to Fulfil Your Potential, London, Little Brown, 2012.

Gurnek Bains, Meaning Inc: The Blueprint for Business Success in the 21st Century, London, Profile, 2007.

Shelley J. Correll, ‘Constraints into Preferences: Gender, Status, and Emerging Career Aspirations’, American Sociological Review, vol. 69, 2004, pp. 93–113.

Исследования и источники

‘Research Reveals Fear of Failure Has Us All Shaking in Our Boots This Halloween: 1 in 3 Admit They Are Terrified of Failure’, Marketwired report of Linkagoal study, 14 October 2015. marketwired.com/press-release/research-reveals-fear-of-failure-has-us-all-shaking-in-our-boots-this-halloween-2063788.htm