Шрифт:
Интервал:
Закладка:
[Это не хоромы. Это общага. Дело в том, что у нас на вершине системы вроде как стоит образование. Чем ты образованней, тем большие дороги тебе открыты. И порой бывает, что училище далеко, учиться надо, а ездить не успеваешь. Поэтому, обычно в небольшом расстоянии от подобных просветительных учреждений строятся такие здания. Не особо роскошны, но жить и учиться можно. Ну и еду, и некоторые предметы мы покупаем сами.]
[Это понятно. А девчонка?]
[Мир изменился. Скажи, сколько по твоему людей живёт на белом свете?]
[Ну…около миллиарда.]
[Хрен там. Нас почти девять миллиардов.]
[Девять миллиардов!? М-да, вы расплодились как кролики. Но на вопрос я ответа не получил.]
[Слишком много людей, жрут слишком много ресурсов. Поэтому, если раньше просто приходили с дарами и говорили "Выходи за меня". То сейчас, молодые люди могут вступить в отношения. Это что-то между влюблённостью и свадьбой. А уже потом познакомить своего партнёра с родителями, чтобы те одобрили женитьбу. Но это даже традиция. Теперь, само государство утверждает браки вместо родителей и церкви. Так что да, мир изменился. И очень глобально.]
[Похоже, мир стал для меня чем-то новым. Ещё и грань стала тоньше.]
[Грань? Что за грань?]
[Специальное правило планеты, чтобы колдовские существа не вырезали людей. И если помнить новости из моего мира… то примерно в это время и случилось "отторжение"]
[А это что?]
[Проще начать издалека. Раньше, в моё время, на земле была куча нечисти: Духи, призраки, божества и иже с ними. Но если сопоставить слухи моих сородичей, то в один момент, всю нечисть сдуло за грань. Ну, или почти всю. Я-то думаю, почему меня так долго не вызывают.]
[Получается, раз грань стала тоньше, то вся нечисть начинает возвращаться в наш мир?]
[Похоже на то. Только часть нечисти сама по себе не является чем-то иномирным. Например, это может быть душа, что просто не нашла покой.]
[Значит, стоит ждать возвращения богов, леших, оборотней, вампиров и прочих представителей данного семейства?]
[С высокой вероятностью. И мне кажется, что узнав о количестве народа, они начнут разборки за последователей.]
[Почему ты так решил?]
[Божества в отличии от духов и демонов, черпают свою силу из последователей. Чем последних больше- тем больше сил получит божество.]
[Интересно. Разборки богов, что наверняка перейдут в делёжку не только людей, но и территории. Люди, что не хотят быть просто кормом, тоже со своими технологиями вклинятся в эту ситуацию. Похоже, меня ожидает интересное время, а мир- огромные перемены.]
[И что ты намерен делать?]- Теша не особо скрывал свой интерес. Его действительно увлекало наблюдать за происходящим.
[Искать своё место.]
[Сейчас тебе будет полегче. — маны стало гораздо меньше чем раньше.]
[Ты же говорил, что здесь маны больше, чем у вас.]
[Да, больше. Но раньше, в вашем мире маны было очень много. От того сюда демоны и духи и стремились- в наших мирах маны мало, а временные контракты позволяют стать сильнее. И благодаря этому, по возвращении в свои миры, там мы можем занять гораздо более выгодные положения.]
[А если, отторжение связано с исчезновением маны?]
[Хм, может быть. Это объясняет, почему меня давно не призывали, да и в принципе наших тоже.]
Тимофей взглянул на часы: До пары оставалось пятнадцать минут.
[Слушай, мне пора идти. Ты в комнате останешься?]
[Нет, Я пойду с тобой. Интересно, что творится в твоём мире.]
[В моем технаре с животными нельзя. Ты можешь стать предметом?]
[Расплюнуть.]
Теша превратился в чёрный туман, и полетев к парню, обернулся вокруг его указательного пальца правой руки, превратившись в невзрачное серое кольцо.
— Боюсь представить, что ты сможешь сделать, когда станешь сильнее.
[Грандиозные вещи. Поверь мне.]
Тимофей быстро надел рубашку, брюки и чёрные ботинки, взял портфель, и направился в свой техникум, благо он был недалеко.
[Какие большие у вас дома! Компенсируете комплексы?]- Теше видимо не очень понравились многоэтажки.
[Этот дом разделён на множество квартир- помещений, в которых от одной до нескольких комнат. В каждой квартире живёт семья.]
[А где поля? Лошади? Повозки в конце концов?]
[Поля выращивают за городом. Лошадей уже давно заменили машины- механизмы для передвижения. Они же для тебя повозки без лошади.]
[Чудеса. Хотя, в моё время людей придумавших подобное сожгли бы на костре как еретиков.]
[Естественно. Лошади стоили дорого. Хотя автомобиль тоже, но тут зависит от качества. А эффективное изобретение не в руках власти сразу превращается в богомерзкий артефакт или экстремистский предмет.]
[Какой?]
[Противозаконный.]
[А твой как ты его назвал? Технарь, выглядит не так уж плохо.]
[Он довольно престижный. Я ещё и на бюджете.]
[А это как? В моё время такого не было. Обучение было доступно аристократии и церкви.]
[У нас все умеют читать. Но читать мало кто любит. А если говорить про бюджет… Понимаешь, сначала мы учимся в школах, чтобы получить общие знания о мире. И в зависимости от того, как мы учимся, ну или кто наши родители, то потом мы сможем поступить в специальные учреждения, где нас научат специальному ремеслу, и потом возьмут на работу. И если ты очень умный, то за обучение учреждению платит государство.]
[Твоё учреждение артель что-ли? Как-то у вас всё мудрено. Хотя, если все люди умеют читать- то это полезно.]
Тимофей добежал до двери, и посмотрев в расписание понёсся по коридору. Третьей парой была физика. То в чём Тимофей почти не разбирался. В теории. На практике он разбирался неплохо: Гравитация, что позволяет кирпичу упасть с нужной скоростью, сопротивление воздуха, что мешает попасть камнем по цели, и так далее. Благо он успел, и сев за стол в аудитории, принялся ждать. Преподаватель зашла в аудиторию сразу после звонка.
— Итак, сегодня смотрим ваши презентации по применению законов физики в обычной жизни. Вставляйте флешки