Михаил Козаков, СССР, 1978 г. (Мона – Анастасия Вертинская, Марин Мирою – Игорь Костолевский);

• «Формула любви», реж. Марк Захаров, СССР, 1984 г. (помещик Алексей Федяшев – Александр Михайлов);

• «Амели», реж. Жан-Пьер Жене, Франция, Германия, 2001 г. (Амели – Одри Тоту);

• «Служебный роман», реж. Эльдар Рязанов, СССР, 1977 г. (Ольга Рыжова – Светлана Немоляева);

• «В джазе только девушки», реж. Билли Уайлдер, США, 1959 г. (Душечка – Мэрилин Монро);

• «Малыш и Карлсон» (м/ф), реж. Борис Степанцев, СССР, 1968 г. (Малыш);

• «Винни-Пух» (м/ф), реж. Федор Хитрук, СССР, 1969 г. (Пятачок);

• «Смешарики» (м/ф), реж. Денис Чернов и др., Россия, 2004 г. (Нюша).

Глава 8. Синий вектор – ухо

Жизнь в тишине

Когда мы вечером готовимся ко сну, в нашем организме вырабатываются особые химические вещества, помогающие уснуть (одно из них – мелатонин – так называемый «гормон сна»). А когда мы утром просыпаемся, в теле вырабатываются «гормоны бодрствования» (кортизол и другие). Но не у всех…

Среди нас есть люди, одаренные удивительной особенностью, – у них все наоборот! Как только солнце пошло за горизонт, у них начинают вырабатываться гормоны активации. Это люди, которые ночью не спят. Их чувствительным отверстием является ухо, и в нашей системе они относятся к синему вектору.

Виктор Толкачев называл этот вектор «слуховым» или «звуковым»: он считал, что в первобытном сообществе такие люди выполняли функцию ночных дозорных, ибо именно ночью острый слух имеет максимальное значение. А чтобы быть ночным дозорным, необходимо соблюдать абсолютную тишину, ведь даже собственное тело мешает своими звуками (сердце стучит, дыхание шумит, пища в животе урчит и т. д.). Поэтому Синий человек имеет сверххолодную биохимию: его сердце бьется еле слышно, дыхание поверхностное, никаких «фырканий», «чавканий», «пуканий» и т. д. Это застывший человек…

Если Зеленый – это эксгибиционист (он мечтает, чтобы его все заметили), то Синий – это «ингибиционист»: он мечтает, чтобы его никто не замечал, никто не отвлекал и не дергал по пустякам.

Синий постоянно подавляет свои эмоции, чтобы они ни в коем случае не выплеснулись наружу каким-нибудь ненужным шумом. Ведь все наши эмоции имеют определенные звуки: сердце сильнее стучит, дыхание громче свистит, в животе больше урчит. На самом деле эмоции в Синем бушуют не меньше, чем в Зеленом, который, как вы помните, самый эмоциональный вектор среди всех восьми. Но Синий настолько подавляет в себе эмоции, что его эмоциональный склад называют «молчаливой истерикой»…

Если такой человек ночью не спит, то утром, когда встает солнце, в нем начинают вырабатываться гормоны сна. Утро и начало дня – это время Синего сна, а наша социальная жизнь требует от них утренней активности. Поэтому Синие засыпают по утрам на учебе и на работе. Иногда они засыпают в утренние часы за рулем и так заканчивают свою жизнь. Вы, наверное, знаете известных музыкантов, одаренных тонким слухом (а стало быть, ярким синим вектором), чья жизнь трагически оборвалась на утреннем шоссе…

Интеллект и память

В отличие от зрения, которым мы можем пользоваться лишь после рождения, наш слух начинает функционировать гораздо раньше. Примерно с пятого месяца внутриутробного развития ребенок воспринимает звуки окружающего мира, доносящиеся через живот его мамы.

Кстати, Синие дети в утробе отличаются абсолютным спокойствием. Они лежат почти без движения, чем нередко тревожат чувствительных мам. На УЗИ часто можно заметить, как они прикрывают руками свои нежные уши, будто уже сейчас хотят защититься от шумного окружающего мира. Представьте Синего ребенка в утробе матери, которая во время беременности работает на шумном заводе, где все время слышится «бум-бум-бум», – такой малыш уже может родиться с нарушениями слуха.

Несколько лет назад в Интернете появился невероятный отчет об исследованиях английских ученых. 300 беременных мам, начиная с шестого месяца беременности, ежедневно читали вслух одну и ту же сказку. После рождения детей ученые попросили мам «забыть» эту сказку и никогда не рассказывать ее своим малышам. Каково же было удивление специалистов, когда многие из этих детей в трехлетнем возрасте смогли продолжить «неизвестную» им сказку с любого места!

Да, на сегодняшний день это уже достоверный факт: наш мозг способен воспринимать, хранить и даже как-то перерабатывать звуковую информацию, полученную задолго до нашего рождения. Поэтому идея «обучения» ребенка в утробе не лишена смысла. Конечно, ребенок не выучит иностранный язык в животе у мамы, но ясно одно: будущие знания будут ложиться в его память на хорошо подготовленное место.

В отличие от других векторов, Синие дети рождаются уже с накопленным «багажом знаний». Более того, этот вектор генетически предрасположен к развитию высочайшего интеллекта: если у человека есть возможность этот потенциал развивать, то можно сказать, что Синий – самый интеллектуальный вектор из всех восьми (он даже опережает Зеленого). Но его интеллект больше ориентирован на работу с большими объемами информации (анализ, синтез), чем на генерацию великих идей.

Кроме того, Синий обладает идеальной памятью: то, что он слышал, он помнит всю жизнь. Но память его своеобразна – она похожа на магнитофон. Он получил какую-то информацию – «записал ее на кассету» (в оперативную память), затем «вынул кассету и поставил ее на полку» (в долговременную память). Если внезапно спросить Синего: «Сколько будет девятью четыре?», то его первая реакция будет: «А?..» Он, фигурально выражаясь, «лезет на полку, берет там кассету, вставляет ее в свой магнитофон, мотает до нужного места», а затем воспроизводит ответ. Этот ответ всегда будет правильным, но на его поиск уходит значительное время.

А как у нас в обычной школе происходит? «Федя!!! – кричит учительница, чтобы привлечь его внимание. – Пятью девять?!» Он: «А-а?..» – «Какое «А-а?!» Ты это должен знать, хоть ночью разбуди!» А его ночью будить не надо – он и так не спит. Но чтобы воспроизвести ответ (особенно утром), ему нужно определенное время.

Получается, что эти самые способные (в интеллектуальном смысле) дети нередко учатся на «двойки». А если учесть, что у мужчин синий вектор часто сочетается с черным, то у такого мальчишки остается только одно место в школе, где он может проявить себя, – это спортзал. Поэтому многие спортсмены, несмотря на свою типично Черную внешность, обладают нереализованным интеллектуальным потенциалом, связанным с забитым синим вектором.

Так что, общаясь