Сам он работал в Киеве прокурором, в имение наведывался часто. Вместе с барыней раздавал конфеты всей крестьянской детворе. По его положению он должен был сторониться крестьян, но он часто приходил к моему дедушке (дед мой был большой книжник). Они беседовали долго, потом вместе обедали.

Когда осматривали посевы, я тоже ходила вместе с ними по полям. Может, с тех пор я и полюбила родную землю, прикипела к ней всей душой, да так вот и осталась на земле.

Хочу вспомнить добрым словом барина. Когда у крестьян не хватало хлеба до нового урожая, они шли к нему, он всегда давал.

Семья наша была большая, как у всех в те времена. Мы имели свою землю, лошадь, корову. Много приходилось трудиться. Я очень дружна была до всякой работы. Пряла, ткала, вязала, даже чуни плела. На нашей территории до революции было четыре школы. Но я проучилась мало, может, и сама виновата. Но своего первого учителя запомнила на всю жизнь, звали его Михаил Григорьевич Логинов».

— Марфа Андриановна, — прошу я, — расскажите, пожалуйста, об Октябрьской революции.

«Я была уже взрослая, самостоятельная, всё понимала. Помню хорошо события 1917 года. Барин наш года за два до них совсем не появлялся в селе. Господи, до чего же люди бывают иногда слепы и глухи!».

Бабушка Махора взялась обеими руками за голову, покачала ею. Затем, чуть помолчав, продолжила:

«Как стали громить барскую усадьбу! Неграмотные, потому жгли книги, картины. Что можно было утащить, волокли домой. А усадьба была хороша! Она располагалась на горе в окружении вековых дубов, цветущей сирени, жасмина. Много-много было всяких цветов».

— Жаль, конечно, что ничего не осталось, — в короткой паузе тихо выдыхаю я.

«В памяти сохранилось только слово „Цветник“, да уцелели кусты сирени. Сейчас эта усадьба была бы лучшим Домом отдыха в крае или больницей», — с грустью заметила бабушка Махора.

«После революции на нашей территории организовали пять колхозов. Всё время трудилась в поле, от земелюшки не отрывалась».

Трунова Екатерина Ивановна 1906 года рождения с теп лом вспоминала о барыне. Рассказывала, как ждала её приезда деревенская детвора, которую она щедро угощала сладостями. Возмущалась дикостью взрослых, которые громили барскую усадьбу в 1917 году.

«Страшно было смотреть на эту картину, — вспоминала тётя Катя, — что могли унести — волокли домой, остальное просто жгли, ломали, как дикари. Это был всенародный радостный восторг ненависти. А чему было радоваться? Потом, спустя некоторое время, поняли, что лучше не стало. Вот сейчас дети со всех селений колхоза ходят в школу по сугробам и метелям. А до революции у нас было четыре школы — в каждом посёлке. Просто учиться ленилась детвора, а списывали это на тяжёлый домашний труд».

Екатерина Ивановна вспоминала случай, когда она, лет восьми от роду, вместе с матерью пошла через луг на реку Усожа, которая протекала напротив дома. Выбирая удобное место для полоскания белья, они проходили рядом с плотиной, которая была сделана для работы барской мельницы. Мимо пробегала собака, девочка протянула руку, чтобы погладить, но животное ухватило её за палец. Катя громко разрыдалась не так от боли, как от испуга. Вскоре к ним подошла барыня, успокоила девочку, смазала укус йодом и угостила конфетами.

«Отца моего Ивана забрали на войну в 1915 году. Домой он вернулся в конце следующего года, — вспоминала Екатерина Ивановна. — Пришёл, когда уже снег выпал. Был весь больной. Часто кашлял какими-то кусками. Говорил, что немец проклятый отравил газами».

Историческая справка. В апреле 1915 года немцы впервые использовали летальные отравляющие вещества как оружие массового поражения. Всего на фронтах Первой мировой войны от применения отравляющих газов погибло более 90 тысяч солдат. Многие умерли от осложнений спустя несколько лет после окончания войны.

Примечание. «В этот момент наука утратила свою невинность», — говорит историк науки Эрнст Петер Фишер (Ernst Peter Fischer). По его выражению, если до этого целью научных исследований было облегчить условия жизни людей, то теперь наука создала условия, облегчающие убийство человека.

«Работать не мог, зато стал пить безбожно, — рассказывала Екатерина Ивановна. — Вскоре мать заболела и умерла. Отец совсем разболелся. Однажды закашлялся и захлебнулся собственной кровью. Нам было очень страшно смотреть на это. Остались мы с младшим братом Иваном 1911 года рождения».

Примечание. Трунов Иван Иванович и Екатерина Ивановна — отец и тётя моего мужа, с которыми я проживала некоторое время по приезде на родину мужа.

2. В царстве лжи и бесправия

Историческая справка. Вечером 25 октября на 2-м Всероссийском съезде Советов рабочих и солдатских депутатов было объявлено, что власть переходит ко 2-му съезду Советов, а на местах — к Советам рабочих, солдатских и крестьянских депутатов.

26 октября были приняты декреты о мире и о земле. На съезде было образовано советское правительство, названное Советом народных комиссаров, в которое вошли Ленин (председатель), Л. Д. Троцкий (народный комиссар по иностранным делам), И. В. Сталин (народный комиссар по национальным делам).

Была введена Декларация прав народов России, в которой говорилось, что все люди имеют равные права на свободу и развитие, нет больше нации господ и нации угнетенных.

В России полностью сменилась элита. Та, что властвовала в государстве 1000 лет, задавала тон в политике, экономике, общественной жизнь, была примером для подражания и предметом зависти и ненависти, уступила мес то иным, кто до того действительно «был ничем».

Цели октябрьской революции 1917 года были высокими:

• Построение более справедливого общества, нежели капиталистическое

• Искоренение эксплуатации человека человеком

• Равенство людей в правах и обязанностях

• Борьба против войн

• Мировая социалистическая революция

Сомнение вызывает только последний пункт. Нужна ли была социалистическая революция миру? Потому что она перечёркивает предыдущий пункт: «Борьба против войн».

Надо признать,