Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Он, как будто это, так и полагается, ворвался в кабинет посреди урока вместе с Мишей и Кириллом и сразу побрёл к своей парте. Его друзья, замешкавшись на пороге, побрели следом за ним.
– Захаров, ты опять опоздал! – укорила ученика Светлана Георгиевна, учительница русского языка. – Кто мне обещал, что больше не будет опаздывать на первый урок? – отвечать учительнице Антон ничего не стал и лишь плюхнулся за свою последнюю парту. Тут Светлана Георгиевна кинула взгляд на друзей Антона, которые не спеша шли по проходу между партами. – И вы тоже! – сделала строгий голос учительница. – Сколько можно опаздывать?! Кирилл, мне твои родители сказали, что поговорят с тобой на счёт постоянных опозданий. Видимо, разговора ещё не было, да? Мне опять вызвать твоих родителей?
– Ой, да ладно вам, Светлана Георгиевна, – остановился в проходе Кирилл и обернулся к учительнице. – Зачем сразу начинать? Обещаю, такого больше не повторится!
– Ты мне это обещаешь уже целый месяц, – напомнила ученику Светлана Георгиевна и перевела взгляд на Мишу, который уже уселся с Антоном за последнюю парту. – А ты, Миша? Тебе не надоело постоянно опаздывать на первый урок?
– Ну, Светлана Георгиевна, ведь самое главное, что я всё-таки пришёл на ваш урок, – улыбнулся Миша. – Мне кажется, вас уже хотя бы это должно радовать.
– Михаил, – нахмурилась учительница, – вообще-то уроки нужны тебе, а не мне. Сдавать экзамены придётся тебе. Хоть они и нескоро, но, если ты будешь так безответственно относиться к учёбе, то точно их не сдашь. Так что хватит глупить, и лучше возьмись за мозги! И бери пример с других одноклассников, а не со своих друзей, которые такие же, как и ты. Многие понимают, что уроки нужны им, а не мне, и приходят вовремя на урок не ради меня, а ради себя.
– Ну, может они приходят ради себя, а я прихожу ради вас, – пожал плечами Миша. – Разве это не круче?
– Да что толк с тобой разговаривать? Всё равно ты ничего не понимаешь, – махнула рукой на ученика Светлана Георгиевна и продолжила урок.
Миша только усмехнулся и кинул взгляд на своих друзей. Кирилл, сидящий за соседней партой, уже уткнулся в свой телефон и играл в какую-то увлекательную игру, и было понятно, что разговаривать тот сейчас не станет. Но стоило подростку повернуть голову к Антону, как он наткнулся на его внимательный взгляд. Антон смотрел на Мишу молча несколько секунд, а потом спросил с укором:
– Ну, и зачем ты разговариваешь с ней? Тебе больше заняться нечем?
– А что такое? – равнодушно пожал плечами Миша. – Мне что надо вести себя как ты?
– Почему бы и нет? – ничуть не смутился Антон. – Просто ты сначала болтаешь с ней, а потом она жалуется на тебя и говорит, что ты типа сорвал урок и ещё приписывает туда нас с Кирюхой.
– А я думал, что тебе всё равно на жалобы учителей, – ловко поймал на словах друга Миша.
– Да, мне всё равно на их жалобы, – кивнул Антон. – Меня просто раздражает, когда меня ни за что таскают к директору и заставляют слушать его нотации. Очень хочется послать его куда подальше.
– Так пошли его, – спокойно предложил Миша.
– Если я пошлю директора, то меня либо выгонят из школы, либо убьют родители, – буркнул Антон. – А мне ни один из этих вариантов не особо нравится. Так что лучше хватит постоянно выступать, а иначе я серьёзно когда-то не выдержу и пошлю директора.
– Ладно, – усмехнулся Миша, – как скажешь. Кстати, какие у тебя на сегодня планы?
– Не знаю, – лицо подростка стало задумчивым. – Вечером я хотел, как всегда, погулять с Анютой, а вот что днём буду делать, пока не знаю.
– Я предлагаю втроём сходить в боулинг, – тут же предложил Миша. – Ты как?
– Да, было бы неплохо, – согласился Антон. – А у Кирюхи ты спрашивал? Он пойдёт?
– Сейчас спрошу, – Миша повернул голову к Кириллу, который продолжал играть в игру. – Кирюха, – негромко позвал друга Миша, но Кирилл даже и глазом не моргнул. – Кирюха! Кирилл! – чуть громче позвал друга Миша, но опять ноль реакции. И тогда Максим не выдержал и крикнул на весь класс: – Кирилл!
Кирилл тут же очнулся и повернул голову к Мише, как впрочем, и весь класс.
– Что? – спросил Кирилл удивлённым голосом.
– Ты что глухой? – недовольно пробурчал Миша. – В боулинг с нами сегодня пойдёшь?
– Когда? – поинтересовался Кирилл, смотря на Мишу широко раскрытыми глазами.
– После уроков. Не сейчас же, – закатил глаза Миша и посмотрел по сторонам на одноклассников. – Ну, так ты согласен?
– Ну, да, я с вами, – положительно кивнул головой Кирилл, а весь класс тем временем наблюдал за ними и хихикал.
Светлана Георгиевна тоже внимательно смотрела на ребят и, когда те замолчали, только хотела что-то сказать и укорить ребят в таком поведении, как прозвенел звонок. Весь класс сразу зашумел, и ребята начали друг с другом общаться, собирать вещи и покидать класс. Понятное дело, что говорить что-то ученикам при таком шуме было бессмысленно.
Миша и Кирилл тоже начали между собой что-то громко обсуждать, но Антон, даже не прислушиваясь к разговору друзей, покинул класс и направился к кабинету, где был первый урок у Ани. Как раз в тот момент, когда он подошёл к кабинету, из него выходила Аня, и Антон, быстро подскочив к девочке, обнял её и улыбнулся ей.
– Привет, Антон, – весело засмеялась Аня и тоже в ответ обняла Антона.
– Привет, – Антон немного отстранился от своей девушки и, убрав пряди волос с её лица, опять улыбнулся и поинтересовался: – У тебя есть планы на сегодняшний вечер?
– Ну, я пока не думала, что буду делать вечером, – покачала головой Анюта и откинула волосы назад. – А у тебя, что есть идеи?
– Да, – кивнул Антон. – Я предлагаю вечером вместе погулять. Можем сходить в кинотеатр или погулять по парку. Ну, если ты, конечно, согласна.
– Я только за, – на лице Ани появилась счастливая улыбка.
– Тогда я сегодня в семь часов вечера за тобой зайду, – Антон снова обнял девочку и прошептал