Шрифт:
Интервал:
Закладка:
«Думай, Володя, думай. Как отбиться от степняков, да ещё так, чтобы они минимум десять лет в нашу сторону посмотреть боялись, и при этом не потерять ни одного ребенка. Божественный Король не может допустить гибели детей. Думай. Время еще есть», - с такими размышлениями смог заснуть только под утро.
Глава 15
На следующий день, ещё затемно, с Денисом и Олегом на лыжах по замерзшему руслу Ольховки отправились на обустройство лагеря. В лесной чаще подыскали поляну около тридцати метров в диаметре, вырубили на ней молодую поросль, поставили два шалаша. Остаток светового дня и весь следующий день орудовал топором, срубил тридцать пять деревьев диаметром до полуметра, с которых Денис и Олегом обрубали ветки.
Днем 10 декабря пришел обоз с остальными ребятами, стройматериалами, инструментами и продуктами. Установили привезенные шатры, а также два разборных стреловых деревянных крана и одну кран-балку. Со своим экипажем за три дня установили лесопилку на воловьей тяге, а остальные члены экипажей с помощью волов приступили к расчистке бурелома и валежника. Последующие двенадцать дней рубил лес, навострился валить в день до тридцати пяти деревьев до пятидесяти сантиметров в диаметре. Более крупные деревья не трогал.
Утром 26 декабря на санях с очередной порцией продуктов и корма для волов и лошадей приехал Николай, которого я вместо себя оставил руководить в лесном лагере, строго-настрого запретив валить деревья, а заниматься обработкой валежника и с помощью волов продолжать расчистку леса от бурелома, за исключением последних пятисот метров до лугов.
К вечеру я вместе с Савлием и Гнуром вернулся в Усадьбу, а на следующий день на шести санях, запряженных двумя лошадьми каждые, с новой сменой из двенадцати ребят, восьми пацанов и четырех девочек, загрузившись продуктами, боеприпасами, кормом для скота и кроликов, с установленными на первых и последних санях стреломётами, со снятым со шлюпа прожектором, отправились в Кунгур. Для Бориса отдельно везу весь золотой песок с самородками, драгоценные камни, за исключением десятка алмазов, и все остатки серебряной посуды сарматов и сираков.
До Кунгура добрались за два дня. Борис и ребята гарнизона с радостью нас встретили, пока разгружали сани и знакомили новичков с крепостью, я отправился к вечному огню. Лес на пятьсот метров вглубь был очищен от бурелома. До скалы добрался быстро. Вечный огонь горел, все тем же голубым пламенем. Зеркала и плафон были в порядке, и я быстро вернулся в крепость, как раз к ужину, на котором кормили кулешом с крольчатиной.
После ужина гарнизон продолжил знакомить новую смену с устройством крепости, а Борис утащил меня к себе в мастерскую. В мастерской было на, что посмотреть. Борис с гордостью демонстрирует ограненные четыре драгоценных камня - два сапфира тёмно-синего и оранжевого цветов, рубин насыщенного красного цвета и один уже не алмаз, а бриллиант. Все камни размером с перепелиное яйцо.
Беру в руки бриллиант, подношу к свету керосиновой лампы и всё грани бриллианта начинают играть на свету, раскрываю красоту и прозрачность камня.
- Борис, сколько же в этом камне граней?
- Володя, ты нарисовал мне эскизы, но 57 граней будут передавать красоту и прозрачность на значительно меньших камнях, чем этот алмаз. Я его огранил в 154 граней. А сапфиры и рубины огранил немножко по-другому. Эти камни имеют цвет и цвет камней должен также играть на свету, отражая всю его красоту и прозрачность. Их огранка получилась округлой и похожей на шар с 120 гранями.
Осматриваю остальные, два сапфира и рубин. Все камни, при попадании на них света, начинают играть, раскрывая свою красоту.
- Борис, как у тебя получается делать такую красоту?
- Володя, да я и сам не знаю. Я просто вижу, что нужно лишнее у камня убрать, вот так и получается, - улыбается Борис и разводит руками.
- А у детишек, может у кого из них тоже такой дар есть?
- Почти все ребята могут лепить кирпичи, еще около половины на гончарном круге могут создавать различные гончарные изделия, причем около десяти ребят это делают с любовью, а вот резчика по камню, чтобы он его мог чувствовать и понимать, пока из ребятишек никого не приметил.
Сразу как-то осунувшись и погрустнев, Борис отходит к деревянным стеллажам, откуда приносит корзинку с новыми золотыми монетами. А затем, лицо его оживает, и как бы вспомнив о хорошем, Борис, улыбнувшись, продолжает:
- Володя, ребята, закончившие свою смену по охране замка, придумали винтовую систему подъёма по трубе воды наверх, - возвращаясь к стеллажам, Борис берет папку с бумагами и передает мне.
Смотрю бумаги с чертежами и узнаю до боли знакомый так называемый насос Архимеда – устройство из наклонённой под углом полой трубы с винтом внутри и с ручной рукояткой для его вращения.
- Борис, как ребята додумались до такого способа подъёма воды?
- Володя, им больше всего не нравилось в крепости таскать воду в деревянных ведрах от колодца до подъемной площадки водонапорной башни, а затем до самой бочки башни. Вот они и придумали, но пока только в рисунках и чертежах. Думаю, новая смена уже в натуре сделает.
«Лень – двигатель прогресса», - ухмыляюсь про себя, а в слух:
- Борис, вручную тяжело ребятам прокрутить винт с водой, да ещё на такую высоту, будет, если вообще его прокрутить смогут. С этой сменой также на примере лесопилки и подъёмных механизмов в крепости, также изучайте механику. Может ребята додумаются, как сделать подъём воды на водном колесе или воловьей тяге. Только чертежи мне потом покажите, а пока могут небольшую модель трубы с винтом сделать.
- Да они все сообразительные, думаю за срок смены додумаются.
Обговорив с Борисом текущие вопросы по обороне крепости, тренировки и обучение ребят, о заполнении ледника льдом и его выстуживании, продолжении очистки леса от бурелома, о кроликах и других хозяйственных вопросах, поднялись на северную башни и прожекторной связью сообщил об утреннем отправлении на остров на реку Сылву в место впадения в неё Барды.
Утром на шести санях с экипажем и двенадцатью ребятами, сменившейся смены охраны крепости, тронулись в путь по заснеженному льду вверх по Сылве. За три дня доехали до сопки, на которой ранее намеревался поставить крепостицу, где заночевали, а