старым методикам времен Армии Света и более древним.

Но сведения о методах подготовки джедаев прошлого не были столь потрясающими для неё, как та информация, которая была явлена Учителем Учителей.

Йода поведал сведения, шокировавшие её и заставившие сильно задуматься мастеров, вовлеченным в вопрос с сверходарённым найденышем.

Учитель учителей продемонстрировал им записи и отчёты, содержавшие неизвестные подавляющему большинству джедаев подробности расследования гибели на Тайтоне группы Мастера Фарфеллы и засекреченную часть сведений, ставших известными после изучения событий, последовавших за падением на Тёмную сторону Киба Джина полторы сотни лет назад после обнаружения Ситской крепости на Алмасе.

Именно тогда получила новые подтверждения теория, что Ситы сохранили себя как учение, скрываясь и передавая знания согласно одной из философских концепций древних Тёмных Владык, полноценно реализованной только после Руусанского разгрома Ордена Ситов — «Правилу Двух».

* * *

Теперь она знала точно — Ситы спрятались в тенях на границе Света и Тьмы.

Не являя в открытую свою мощь, ведя, в основном, жизнь обычных обывателей на виду, скрывая себя и оттачивая на тайных миссиях свои навыки, они хранили древние знания, воплощая что-то грандиозное. И это задуманное близилось к ним.

Устрашили выводы Йоды, явленные им.

— Многие варианты Ситы рассматривают. Выбирать будут враги наши старые и время и действий способ. Скрывает Силы сторона тёмная их. С трудом и ненадолго мы видим кусочки будущего отдельные. Готовятся Ситы. Скрыты тайным могуществом и многогранны идеи их. Выявленный замысел какой ломать мы будем, не зная, не действуем ли мы в соответствии с хитроумным планом врагов наших? Изменения предстоящие, чётче чем мы, чувствуют в Галактике многие, идущие путями Тьмы. И склонные к ней.

Всё, ставшее известным после откровений Йоды и изучения древних методик, подарило понимание, к чему готовили Одарённого с невообразимым уровнем мидихлориан.

Чтобы он смог стать Тайным Оружием Ордена, готовым поразить в решающий момент прятавшихся где-то наследников древних Ситов, выполняющих свой План.

План неминуемой мести победителям, тысячу лет пожинавшим плоды великой победы. И план установления своей власти над Галактикой.

* * *

Напутственные слова, сказанные ей Йодой наедине перед отлётом из Республиканской столицы, запомнились больше всего.

— Юноша из прошлого несёт в себе какие-то знания о врагах Ордена. Подтверждаю предположения я твои. Звучит удивительно, да. — тут Йода не удержался таки от вхождения в привычный образ, старчески покряхтел и завершил: — но предполагаю я, есть ему что сказать о Ситах нынешних. Больше всего опасайся, Риду юная, толкать его и давить на него. Он пришёл к нам с открытыми помыслами и чистым взором. Скрытое в нём, не от тайной злобы и негодных замыслов. Боится ошибиться он. Испытываем не только мы его, но и нас он. Выжидай. Сам юноша раскроет должное быть сказанным. В назначенный Силой час.

Его могущество будущее, должно служить Воле Светлой стороны Силы. Не подтолкни его во Тьму. Тяжелейшую ношу мы возлагаем на тебя, вручая тебе такого ученика. Да и не нами выбор этот был сделан. Сила свела вас. Не будем противится мы желанию Её.

Среди ныне живущих — единицы тех, кто помнит Руусанские битвы. Готовить воина подобного трудно, ибо живые из них те, кто сражался в Последних битвах с Ситами, числящиеся до сих пор в Ордене нашем, помыслами далеко ушли от нас и дней мимо летящих. Старше меня они, готовится большинство из них в Силу к уходу. Нет преимуществ у магистров и мастеров пред тобой, юная Риду в задаче этой.

Глядя в расширившиеся от потока откровений глаза Риду, Гранд-Мастер подвёл итог:

— Не мы одни сделали этот выбор. Уверен я, Силы воля свела тебя с юношей на Антаре-4. Не нас, опытных и жизнью умудрённых.

* * *

Что же, рыцарь-джедай Риду Тирс, — очертила она новое понимание мира вокруг самой себе, — ты хотела великих дел и свершений, как у древних героев ордена? Сила исполнила твое желание, осталось оправдать её выбор и доверие.

Потерев уставшие глаза, и кое-как заставив себя посетить душ, Риду буквально упала на своё спальное место, моментально провалившись в сон.

* * *

Утро.

Риду рывком поднялась на кровати. Сон, сорванный тяжестью оформившегося понимания — что-то случилось — моментально исчез, смытый водопадом ледяного потока чего-то происшедшего.

Страх и отчаяние были не её.

И её.

Подобный накат Тёмной стороны с ней был только однажды. Когда смутные предчувствия, терзавшие в день гибели её первого учителя ударили в неё известием о числе и именах погибших на Галидраане.

Она вышла в тот раз из полуобморочного состояния спустя полчаса.

Сейчас она полноценный рыцарь и её самоконтроль держится на несравненно более высоком уровне. Но и ощущения наступающей потери были на порядок сильнее.

Что-то случилось на Антаре-4. Плохое. Ужасное. Влияющее на будущее. И оно не завершилось. Первые шаги, первые звуки. В голове.

Казалось бы слабая, едва-едва начавшая формироваться связь в Силе «наставница-ученик» тихонько зазвенела. Вопросом-догадкой подступило и утвердилось-сформировалось понимание — в беде Андрей.

Звон окреп, перешёл в скрип и она разделила чувства ученика. Страх, переходящий в ужас, окрашенный боязнью какой-то невыразимой потери, рывком поднялся на новую высоту.

Отстукивая счёт мгновений (или тянущееся, не описываемое привычными способами измерениями время отчаяния и страха?) она пыталась понять — что произошло, где он, как помочь ему?

И тут Сила, нет, точнее, уже её Тёмная Сторона, ударила в неё набатом. Она опрокинулась на кровать и отработанным многолетним тренировками усилием попробовала воззвать к Светлой Стороне.

Глухо.

Ещё раз.

Молчание. Сила была здесь и с ней, но она словно утекала из рук.

Ещё раз.

Нулевой успех.

А Тёмная сторона в её ученике плескала и била. В такие тонкие стены сознания твилечки. Её юный ученик, с невыразимым потенциалом в Силе и зашкаливающим за все возможные пределы уровнем мидихлориан, неудержимо сваливался в Тьму. И своим будущим могуществом в Силе, тянул за собой наставницу.

Щелчком их связь окрепла и она ощутила его, как себя.

Дикая боль пытаемого электричеством Андрея выгнула её. Она увидела, нет не глазами, а сквозь Силу, мутные и струящиеся облики двух фигур. Одна из которых требовала ответа на что-то с её ученика.

Боль, испытываемая им, затопила его и Риду. Она первый раз в жизни поняла, что такое — быть «здесь» и «там» одновременно.

Где-то «там», находясь вместе с Андреем, и отчаянно желая помочь, она стала забирать у него часть вкуса страданий и ощущений нестерпимой муки. Джедайка завыла от разделённой с ним боли в теле, терзаемом электрическими разрядами.

Ноздри