Дети начинают трогать, изучать свои половые органы и эрогенные зоны в самом раннем возрасте, но большинство родителей запрещают им это делать. Мать, к примеру, убирает руки младенца от гениталий, что может шокировать ребенка: он начинает бояться дотрагиваться до своих эрогенных зон. Между тем изучение своего тела – естественный и такой же творческий процесс, как и сам процесс познания.

Мастурбация естественна не только для младенческого, но и для подросткового периода. В юношеском возрасте она становится попыткой саморегуляции половой функции, признаком развивающейся сексуальности, требующей своего выхода. У двух третей подростков мужского пола онанизм предшествовал первому поцелую. Пик мастурбационной активности приходится на 15 лет, затем у мальчиков эта активность снижается, а у девочек, наоборот, повышается. Мастурбация обеспечивает подросткам психологическую подготовку к сексуальным отношениям.

Современная молодежь считает, что искусственная стимуляция не заменяет отсутствующего партнера, а является самостоятельной формой сексуального удовлетворения. Некоторые ученые полагают, что мастурбацией нужно активно заниматься уже с 14 лет, чтобы к 21 году сохранить сексуальную активность. Однако такое радикальное мнение разделяют далеко не все сексологи. Самоудовлетворению действительно стоит уделять время, хотя бы час в неделю ночью; однако не обязательно при этом стремиться к оргазму – можно только трогать себя и думать о приятном. В любом случае, это необходимо для того, чтобы исследовать свои органы, лучше изучить свои ощущения.

Мастурбация очень близка к половому акту и может в какой-то степени его заменять или дополнять. Она положительно влияет на здоровье, как и полноценный секс. Многие мужчины и женщины при этом переживают более сильные и яркие ощущения, чем при половом акте, что связано с гораздо лучшим знанием своего собственного тела, того, как нужно его ласкать.

Первый шаг к успешной половой жизни – доведение себя до оргазма. Если вас смущает само слово «мастурбация» («онанизм»), попробуйте устранить этот психологический барьер, заменив его на более нейтральное языковое выражение, например «снятие напряжения» или ему подобное.

Однако мастурбация не должна полностью заменять половые контакты. Часто сексуальная жизнь людей бывает ограничена: люди в отсутствие партнера чувствуют себя одинокими и несчастными. Не зря мастурбацию иногда называют одиноким сексом. Необходимость самоудовлетворения тогда выступает суррогатом реального контакта, который конечно же не может заменить интимную жизнь, во всем богатстве ее проявлений.

Существуют и другие формы полового самопознания. Среди них неккинг и петтинг. Неккинг – ласки лица, губ, головы, груди, рук (иными словами, «ласки до пояса»). С помощью неккинга взрослые люди осуществляют эротическую игру, а подростки обычно имитируют сексуальную близость. Петтинг – тоже ласки, поцелуи и раздражения эрогенных зон, но уже «ниже пояса» (к ним относятся и взаимные ласки половых органов без полового акта). С возрастом петтинг приобретает более активный сексуальный характер.

Существует множество журналов, фильмов, книг, веб-сайтов, затрагивающих проблемы секса. Многие издания носят просвещенческий характер и не вызывают нареканий. Однако часть продукции слишком откровенна и проиллюстрирована таким образом, что вызывает у людей возмущение и чувство протеста. Подобные издания принято квалифицировать как порнографию.

Однако этому явлению довольно сложно дать однозначное определение, ведь этические и эстетические критерии весьма субъективны, не говоря о квалификации чувств и переживаний, вызываемых эротическим зрелищем. То, что одни с возмущением назовут порнографией, другие оценят совсем по-иному. Порнографию можно определить как нарочито демонстративное изображение половых органов, половых контактов и сексуальной стимуляции, с использованием специальных ракурсов, крупных планов, с акцентом на физиологические детали, направленное на сексуальное возбуждение зрителей. Изображение можно считать тем более нарочитым, если контекст изображения имеет явно вспомогательный характер, лишен эстетического, смыслового значения. Порнография включает в себя изображение интимной реальности, элементов эротики и фантазий самого различного характера. Описание, демонстрация и публикация подобных непристойностей недопустимы для просмотра несовершеннолетними детьми.

Порнография – вульгарное, безнравственное изображение или словесное описание полового акта как такового. Она не имеет отношения к красоте человеческого тела и сексуальности, не говоря об истинной любви. В бытовом разговоре интеллигентных людей это слово зачастую относится не к сексуальной области, а к откровенной пошлости, отвратительному и безобразному. С житейской точки зрения порнография – это непотребство и непристойность. Непотребным может быть не только сам показ обнаженных гениталий или использование грубых выражений. Непотребство – это то, что оскорбляет человека, унижает его достоинство. Проблема в том, что зачастую то, что кажется оскорбительным одному, другому может казаться вполне нормальным. И совсем не обязательно, что люди, считающие порнографию приемлемой, обладают испорченным, ущербным сознанием. Возможно, они просто воспитывались несколько по-иному и переняли традиции другой культуры с иным отношением к телу человека.

В толковом словаре С.И. Ожегова порнография трактуется как «натуралистичность и цинизм в изображении половых отношений». Однако такое определение не вполне объективно. В некоторых культурах изображение секса в самых различных позициях является нормой. Половые отношения здесь облагорожены искусством. А современное искусство часто искажает реальные факты, превращая их в порнографию.

Подобная продукция в наши дни вполне доступна и совсем юным гражданам – школьникам детского и подросткового возраста, не говоря о более взрослых юношах и девушках. Образцы порнографии представлены в газетных киосках и магазинах, на экранах телевизоров. Некоторые утверждают, будто это полезно – обсуждать с молодежью, что именно можно считать порнографией в контексте тех нравственных ценностей, которые тинейджеры разделяют в вопросах взаимоотношения полов. Однако во время разговоров на тему порнографии следует быть предельно сдержанным и осторожным в высказываниях и комментариях. Информацию нужно предоставлять дозированно, постепенно, исключать неприятные подробности и строить разговор в виде доверительной беседы. Дозированность информации связана не столько с самой темой разговора, сколько с тем психологическим комплексом, который всегда формируется в связи с сексуальностью. Сексуальность всегда вызывает интерес у подростков, но их встреча с откровенной сексуальностью всегда травматична.

Вполне вероятно, что старшим школьникам было бы неплохо знать разницу между приемлемыми, с точки зрения этики и морали, журналами и теми изданиями, которые являются неприличными и безнравственными. Учащимся важно понять, совместимы или нет различные порнографические материалы с семейными, а значит, и с их собственными нравственными ценностями. Интересно было бы обсудить мнение учащихся о влиянии, которое откровенные сексуальные изображения оказывают на их взгляды относительно проблемы взаимоотношения полов.