Обычно отмечают и противопоставляют два способа мотивации, жесткий и мягкий, мотивацию «стремления к успеху» и «избегание неудачи». Так или иначе сложность объяснения формирования внутренней побудительной силы привело к тому, что в теории мотивации существует более двадцати рабочих определений. В этой матрице представлены разные подходы, которые помогут пролить свет на то, как можно мотивировать человека.

Матрица способов мотивации

Первое, самое важное – это постановка цели или скорректировать эту цель, если она уже есть у человека. Второй способ направить поведение человека в нужном русле, это делать так, чтобы действовать по-другому было невозможно или затруднительно. В третьих, просто научить работать, чтобы он умел делать то, что необходимо и делал это легко. И так далее. Весьма вероятно, что в одних случаях можно перепроектировать работу и сделать ее в виде игры, в другом, понадобиться ставить перед человеком загадки, а интерес будет лучшей движущей силой в условиях неизвестности.

Когда человек находится на работе, он несет ответственность за выполнение ряда задач, одни из которых интересные и привлекательные, а другие – монотонные и отупляющие, но и те и другие необходимо выполнить для достижения поставленных целей. И тогда на помощь приходят приемы самомотивации.

Приемы самомотивации

Принять решение: делать исходя из того, что вы – это то, что вы делаете! Действуя, вы проявляете себя. Набор ценностей может стать движущей силой в стремлении сохранить и преумножить то, что ценно. Выписывание оправданий (по Кузнецову) «то, что должен сделать и почему не сделал» приводит к пониманию, что это и надо было делать или делать это кроме тебя никто не будет. Интерес к работе появляется благодаря тому, что работу интересной делает сам человек, не бывает интересной работы самой по себе, но есть ряд характеристик, которые пробуждают интерес. Убрать демотиваторы. Найти и устранить то, что мешает мотивации проявиться, возможно даже это внешний раздражитель или стимул, который компенсирует или даже убивает внутреннюю мотивацию. Автоматизация работы, машинальное выполнение операций и механическое включение в процесс действий. Борьба с работой, борьба с материалом (по Марксу) или борьба за власть (по Ницше) могут стать настоящим побудительным мотивом к действию. Именно борьба сделала человека человеком. Работа как игра: придумывание правил, счета, условий и стратегии к победе дает возможность включиться в игру и выиграть, достигнув при этом необходимого результата. Миссия человека (по Толстому) возможно самый сильный и самый малоизученный источник самомотивации, который основан на понимании смысла своей жизни и побудительной причины к действиям в соответствии со своим жизненным предназначением. Человек который постиг смысл своей жизни не задается вопросом о мотивации.

Начнем с простого вопроса, который иногда вызывает муки творчества: «Какой краской красить забор?» Казалось бы, вопрос очевидный или не очень? Оставаясь с рамках загородной жизни, можно отметить, что заборы красят преимущественно в коричневые, зеленые и синие цвета разных оттенков.

Матрица «Какой краской красить забор?»

Это простой пример иллюстрирует прием Далет – генерирования альтернатив и здесь же могут проявится новые измерения, которые будут побочным результатом этого приема.

Можно опустить мотивы или причины выбора той или иной краски, так как они затрагивают интересы нескольких людей и помешали бы чистоте эксперимента – демонстрации приема генерирования идей, дожимание идей до девяти, но представьте, что вы решаете, что в этот раз сгенерируете все девять альтернатив. Итак, ЗЕЛЕНЫЙ, самый подходящий, КОРИЧНЕВЫЙ, тоже нормально для забора, СИНИЙ – говорят, успокаивает, БУРЫЙ, ну так, чтобы как красный, но темный, ОРАНЖЕВЫЙ – особенно хорошо будет смотреться на солнце. ЧЕРНО-БЕЛЫЙ – и вот здесь есть небольшой разрыв в линейной логике, добавился еще один цвет, продолжая эту линию, можно было прийти к идее РАДУГИ или ТРИКОЛЛОРА. Дальше БЕЖЕВЫЙ, возврат в привычную линейную логику и снова прорыв: ЗАЧИСТИТЬ И ПРОКРЫТЬ ЛАКОМ! Фактура и текстура, вместо цвета! Здесь уже видно прорыв в другое измерение! Вместо цвета появляется еще и форма поверхности и естественный цвет и структура дерева. Так, простое генерирование идей иногда приводит к прорывным идеям, и задача матричного мышления – как раз развить способность мыслить и оперировать идеями приходить к новому качеству.

В матрице описана концепция шести шляп мышления Эдварда Де Боно, которую пришлось немного доработать и расширить, чтобы заполнить пустоту, а именно – добавить три стиля мышления, которые не покажутся лишними.

Матрица шляп мышления

Гипермышление благодаря матрице «3х3» и приему Зайн позволяет достраивать и изменять концепции, в том числе развивать другие методы мышления. Так к привычным шести шляпам мышления были добавлены три новых! Естественно вопрос остается открытым, в вашей применить и оценить новые шляпы (режимы) мышления:

Оранжевая шляпа – мышление в стиле превосходства, представление идеальной ситуации, как должно быть. Установки «Я могу это сделать!», «Я сделаю это лучше всех!».

Коричневая шляпа – это ролевое мышление в стиле какого-то хорошо знакомого человека или эксперта. Это означает войти в роль и представить, как подумает тот самый человек, на что обратит внимание, что скажет.

Фиолетовая шляпа – мышление в стиле волшебника. Состояние такое, что стоит только что-то себе представить, как это самое и появится. Состояние, когда вы можете делать все, что только захотите и можете себе представить!

Режимы мышления позволяют выстроить процесс мышления в группе, раскрыть не формализованные ощущения, учесть чувства и отношения, избежать выяснения отношений, не продуктивных споров и договориться по существу.

Этой матрицей я бы хотел снова вернуть читателя к мышлению, точнее к его границам, к такому абсолютному показателю, достичь которого невозможно, но оно является критерием мудрости или мерилом мышления.