– Сила убеждения – это оружие слова, – сказал Никита, когда ребята ехали домой.

– Обратите внимание на то, что так можно воздействовать не только на окружающих, но и на себя самого, – сказал Иван Андреевич.

– Папа, не очень понятно, приведи пример, пожалуйста, – попросила Таня.

– Человек сам создаёт себе ограничения и потом блуждает в своих же установках типа «я никогда не выучу английский язык», вместо того, чтобы подобрать интересные способы его изучения и наслаждаться обучением, – ответил наставник.

– О, это моя установка, только я так о китайском языке говорю, – поделился Влад.

– А зачем тебе китайский? – удивился Никита.

– Хочется знать не только историю своей страны, которую сочинили для России немцы при Романовых, но и с восточными источниками ознакомиться. А это лучше узнавать, читая на оригинальном языке. Сколько мы с тобой не состыковок в исторических событиях находили? Получается, что не одно поколение историков наносит своими изысканиями такие кучи непонятно откуда взявшихся доказательств, что уже и не понятно совсем ничего. Этот миф про культурный слой, судя по которому, отстроив роскошный город Санкт-Петербург, его начали заливать навозом лошадей, чтобы за пару столетий он ушёл под землю на полтора этажа. Да и строили архитекторы, о которых ни кто никогда не слышал, и сразу построив, они опять канули в лету. А помнишь, как смеялись над формулировкой «жили без окон, топили по чёрному», спасибо тем, кто провел историческую реконструкцию и наглядно доказал, что это глупость. Как может народ догадаться без единого гвоздя избу сделать, а окна прорубить не может, да и как умудрялся в таком освещении вышивать такие потрясающие узоры на белоснежных рушниках, да скатертях, когда было темно в избе, да ещё и покрыто слоем копоти. А зная английский и китайский, по моему мнению, можно прочесть больше источников и на сравнении описания разными авторами одних и тех же событий попытаться восстановить хоть какую-то картину прошлого своей страны, – ответил Влад.

– Здорово, учи, потом мне расскажешь! – хохотнул Никита.

– А сам, что будешь учить? – спросил наставник, свернув своим вопросом весёлость Никиты.

– А я как-то читал, что санскрит весьма близок к русскому языку и есть даже исследования, по которым считается, что у современного русского языка и санскрита единый праязык. Пока не решил этим заняться помимо школьного английского или что другое присмотреть, – отчитался Никита.

«Нет проблем, сегодня начнём учить санскрит» – пришло мысленное послание от Кустоди.

«Может потом, как-нибудь?» – взмолился к хранителю Никита.

«Не бойся, я покажу тебе способ как подключится к энергетическому полю планеты и взять оттуда нужную информацию, зубрить не придётся» – ответил, посмеиваясь Кустоди.

«А в этом поле, что ещё есть?» – заинтересовался Никита.

«Всё. Это же часть Творца, частью которого является и каждый человек. В этом же и есть сила убеждения, если ты веришь, что ты справишься, то тебе доступны все знания Вселенной, а если сомневаешься, то там замок, который сам себе повестил» – ответил хранитель.

Никита задумался. Видя, как его друг пребывает в странном смятённом состоянии, Влад спросил: – Ты что там замыслил? Может, поделишься?

– Такое ощущение, что у человека всё есть, просто он потерял свой путь, – удивляясь, сам себе сказал Никита.

– В контексте ситуации, можно сказать, что человек потерял своё дао, – подчеркнула Таня.

– Никто, ничего не терял. Не надо перекладывать на неизвестность судьбы свои собственные действия. У человека всегда есть выбор, и он сам ответственен за предпринимаемые им шаги. Каждый из нас прекрасно осознаёт, какой он поступок совершает. Себя обмануть тоже можно, льстя, выкручиваясь и заглушая бытовой суетой и развлечениями. Спросите что такое добро, а что такое зло в детском саду, и вам дети легко всё объяснят, а на этот же вопрос взрослые люди начитают изобратательствовать, используя замысловатые фразы типа «ну с какой стороны посмотреть» и тому подобное. Человек своими собственными руками стоит свою жизнь, выкладывая свои поступки кирпичик за кирпичиком, а в конце жизни у кого-то оказывается здание без крыши, а другого без фундамента, и ни в одном из таких зданий долго не проживёшь, – сказал Иван Андреевич, заставив ребят глубже переосмыслить полученные сегодня знания.

Артем Романович, выпроводив воспитанников военно-патриотического клуба и избавившись от назойливого внимания Валентина, отправился в свой кабинет. Он налил себе чай и глубоко задумался. Когда-то давно в детстве бабушка Лида, которая в нём души не чаяла, поведала внуку, о том, что в их семье хранился особый медальон, попавший к ним случайным образом. Кто-то из прабабок была белошвейкой и в дореволюционные годы держала лавку. Одна дама расплатилась за её труды вещами, доставшимися по наследству от престарелой родственницы, среди которых в шкатулке был красивый, расписанный рунами прямоугольный медальон, со скошенными углами, открыть его не удалось, и он долго лежал никому не нужный. Пока однажды летом его не обнаружила бабушка Артёма Романовича. Будучи маленькой девочкой, она просто с ним играла на берегу реки, забавляясь солнечными зайчиками. Вскоре вся семья знала, о том, что малышка Лидочка выдумала себе пушистого друга, которого никто, кроме неё не видел. Когда Лида подросла, она уже никому не рассказывала про своего друга. Родственники говорили, что она растёт нелюдимой и сторонится людей, но на самом деле ей не нужны были напарники для игр, когда всё время с ней был её волшебный зверёк, которого она назвала Фомка. Несмотря на всю свою неразговорчивость, Лида была жизнерадостным подростком. Хоть за ней и замечали отсутствие настроения в дождливые и пасмурные дни. А всё потому, что когда ей было грустно, Фомка для неё призывал дождь, говоря, что так она быстрее справиться с хандрой. Ведь только когда идёт дождь, мы начинаем ценить как хорошо под солнышком. Ей было почти шестнадцать, когда началась Великая Отечественная война. В это время и проявилась чудесная сила медальона, которая оберегала Лиду и её родных от вражеских налётов. Фомка объяснил Лиде, что пока она носит медальон с ней ничего не случиться. Что это особый заговорённый метал, был создан два века назад искателями философского камня в школе алхимиков. И не единожды меняя хозяев, защищал их. Однако её Фомка оказался не прав, потому, что однажды к ним нагрянули немцы, в поисках того самого медальона и вместо оберега он притянул неприятности. Пришедшие немцы были с одним господином с тонкими усиками, хорошо говорившим по-русски, который допрашивал всех членов семьи. Когда Лидочка поняла, о чём идёт речь, чтобы остановить этот кошмар, она отдала свой медальон. Русскоговорящий немец, достал особую шкатулку, которая светилась изнутри, и сказал ей собственноручно опустить туда медальон. Фомка умолял её этого не делать, но на кону, стояла жизнь её родных и, закрыв глаза, она опустила медальон в шкатулку. Немец ухмыльнулся своими усиками и прошептал – «Из всей сотни нашёлся лишь один живой». Немцы ушли. А Лидочка поняла, что существовала целая сотня таких, как её Фомка, а она его предала, защищая своих близких. Она не понимала, откуда могли прознать немцы, что Фомка находится у неё. Это была очень интересная и в то же время очень грустная история. На сегодняшний день Артём Романович прекрасно понимал, как отследили след активности в энергетическом поле представители «Аненербе», ознакомившись из докладов одного из зарубежных коллег. Обучаясь в Тибете, немцы составили целую карту, по которой можно было отследить артефакты различных мировых культур. У бабушки не было шансов, она правильно поступила, отдав медальон, иначе семью бы расстреляли и забрали медальон сами. Хоть и существовало правило, что последний владелец должен передать добровольно этот медальон, чтобы его сила сохранилась, но немцы наверняка нашли бы способ, как это обойти. Ему нравилась эта история, и он часто просил бабушку её рассказать. И однажды даже поклялся, что станет археологом и обязательно спасёт её Фомку. Бабушка отшучивалась, что куда он такой маленький и щуплый пойдёт, археологи должны быть большими и сильными, чтобы откапывать клады, да без дневного света сидеть в архивах разбирая бумаги. Внук смеялся вместе с ней и говорил, что тогда он станет начальником археологов и всё равно добудет этот медальон. И вот сейчас, сидя в своём кабинете, увешанном дипломами, различными наградами и благодарственными письмами он наконец-то осуществил свою детскую мечту. К сожалению, бабушка не дожила до этого дня, чтобы за него порадоваться. Артём Романович встряхнул головой, снял очки и, потерев глаза, снова их надел. Надо было определиться, что делать дальше. Медальон вредничает. Артём Романович забрал его с выставки, предполагая, что, как работник музея, он не ворует, и медальон будет в рабочем состоянии, но медальон проявил себя с другой стороны, он стал метаться по комнате в поисках выхода. Хорошо, что Артём Романович уже знал, что лучевые ловушки, его удержат, и подстраховался, расставив их, везде, где только мог. Он давно разыскал информацию об алхимиках его изготовивших несколько веков назад. В их же трактатах и был заговор накладки лучевых ловушек на расстоянии десяти шагов друг от друга. Алхимики создали мощный оберег, но он восстал против них же, так как готов был служить только в благородных целях. В характеристиках этого оберега было одно уязвимое место. Долго не находясь в солнечном свете, мощность его падала. Артём Романович, не мог разобрать, каким образом он пополнялся энергией солнца, но очень надеялся, что этот строптивый медальон, в скором времени посидев в подвале музея, обессилит так, что он его изловит. «Надо подождать пока он впадёт в сон. Знать бы ещё, что из себя это Фомка представляет. Не хотелось бы чёрта встретить», – шли мысли по кругу у него в голове, отгоняя внезапно появившийся и больно свербящий его вопрос. Жизнь прошла в поисках этой заветной цели, а теперь, когда цель была совсем рядом, он осознал, что не знает, что с ней делать. Предавшись воспоминаниям, он думал, что найдёт ответ на свой вопрос, зачем он так старался отыскать этот медальон. Он так долго ждал этой минуты, а теперь он просто теряется в догадках что предпринять. В чём теперь ему искать смысл жизни, если так много лет путеводной звездой была лишь одна единственная цель найти этот медальон. Он так и не обзавёлся семьёй, прожив один и уйдя с головой в работу. Вот он почти в его руках. Но зачем он ему нужен. «Может продать его на чёрном антикварном рынке хоть польза будет» – неожиданно пришла шальная мысль, и Артём Романович углубился в поиск подходящих сайтов из всемирной паутины.