Можно было услышать различные перлы, например: «Никто не женится на тебе, если потеряешь девственность». Это представление показывает двойную мораль, которая была популярна раньше, да и сегодня еще бытует: юноши спокойно могут «бодаться», а девушки должны беречь себя, иначе никто не хочет получить «грязный товар».

«Не говори о сексе, по крайней мере, при взрослых». Многие дети с раннего детства слышали, что лучше в доме о сексе не говорить. Естественно, что мало у кого при этом появится желание обратиться к родителям с вопросами.

«Секс – грязное дело, надо сохранять себя, пока кого-либо не полюбишь». Это нелепое утверждение известно многим с юных лет, ибо подростков предупреждали, что с сексом связано много страшного. Некоторые родители убеждают молодежь верить в то, что секс – это что-то отвратительное. Они уверены, что это удержит их детей от ранней половой жизни. Вы верите в это? Трудно себе представить, что в таком случае позже, во взрослой жизни, дети будут счастливы в семье. Кроме того, наблюдая за тем, что родители сами не лишают себя этого «грязного дела», они скорее будут стремиться разобраться в истине, особенно подогреваемые более ретивыми товарищами.

«Меня убеждали, что секс – нечто мерзкое, а теперь говорят, что свадебная ночь должна быть романтической и прекрасной». Такое можно услышать от многих женщин, твердо стоявших на «предохранительных» позициях родителей. Ничего нет удивительного в том, что и теперь, став мамами, им сложно говорить со своими дочками о сексе.

«Самоудовлетворение – грязное и грешное дело». Чаще всего юношам приходится выслушивать вопиющие наставления о том, какие неприятности ждут их, если они будут заниматься онанизмом. Кстати, представители медицины в середине прошлого века убеждали всех в этом же. И чего только не писали в те времена о вреде онанизма: вырастут волосы на ладонях, будут проблемы с половым членом, появится лысина и т. д. Если человек будет стоять на таких позициях, не стоит надеяться, что его сексуальное развитие совершится правильно.

Сегодня жизнь значительно изменилась. Ведь раньше не было интернета и ТВ, действующих на молодежь с огромной разрушительной силой. Они приносят в дом порой искаженную информацию, фильмы о шикарной жизни проституток, детскую порнографию или секс животных. Напомним, что в старые времена появление ребенка у незамужней женщины активно осуждалось обществом. Многим мужчинам хотелось получить в жены только девственницу. Нынешние общественные взгляды изменились. Растет количество информации на сексуальные темы, от которой детей невозможно оградить. Следовательно, возрастает и роль родителей в половом воспитании и формировании правильных представлений о сексуальности.

Рассказывает одна наша собеседница: «Как-то моя семилетняя дочь спросила перед сном: „Мама, а что такое секс?“ Я была в шоке, так как просто не знала, что ей сказать, поэтому спросила: „А почему тебя это интересует?“ И лишь на следующий день смогла найти такие слова, чтобы вразумительно ответить на вопрос ребенка».

Как видите, у нас нет другого пути, как научиться разговаривать с детьми. Мало кому из родителей легко дается разговор с детьми на сексуальные темы, даже если они достаточно подготовлены. Ведь приходится решать ряд непростых вопросов: когда следует впервые обсуждать откровенно такие, казалось, ясные по природе, но сложные по словесному выражению темы; какую информацию и как взвешенно давать детям и т. д. Надо решить самим, готовы ли вы выслушать своих детей и отвечать на их вопросы. Для этого необходимо владеть информацией и быть готовым на откровенный разговор. Мы предлагаем ряд рекомендаций, которые помогут родителям подготовиться к различным ситуациям.

Специалисты говорят, что чем раньше, тем лучше. Можно понять возмущение некоторых родителей, воспитанных в советских традициях (а разве мы не такие?), ибо для нас содержательные беседы на сексуальные темы и со взрослыми людьми были проблемными, а с детьми просто нежелательны. И что же в этом хорошего? Разве лучше от того, что дети получают ошибочную, грубую, а порой и вредную информацию? И им очень трудно, «напитавшись» различными спорными данными, обратиться за разъяснениями к родителям.

Так не лучше ли родителям самим об этом побеспокоиться? Многие родители считают, что лучше подождать, когда дети сами к ним обратятся с вопросами. Это вполне нормально, если дети привыкли задавать вопросы любого характера. С другой стороны, мы ведь не ждем, когда дети начнут расспрашивать о животных, а сами рассказываем о них. Точно так же мы сами стремимся с самого раннего детства приучать их правильно переходить улицу. Некоторые дети просто не любопытны, и дожидаться от них вопросов можно целую вечность. Это не означает, что таких детей не интересует эта тема или они еще до нее не созрели.

Иногда дети слышат (необязательно от родителей), что сексуальность – тема, о которой лучше не говорить. Если же они каким-либо образом проявят инициативу, хотя бы намеками, надо показать, что вы готовы и хотите обсуждать эти вопросы. Если они не проявляют инициативы, следует самим сделать это. И, как уже отмечено, чем раньше, тем лучше. Этим вы повышаете шанс привить детям правильные представления о сексуальности и связанных с ней проблемах и показываете им, что вы готовы говорить на эту тему.

Мы уже отмечали, что сексуальное воспитание начинается задолго до наступления подросткового возраста, ибо к этому времени дети уже получили немало информации, нередко в извращенном виде. Дети должны знать о предстоящих физических изменениях, о том новом мире взаимоотношений с представителями другого пола, который их ожидает. Не следует избегать обсуждения таких вопросов, как гомосексуальность и проституция. Большинство детей узнают об этих явлениях из телевизионных передач или читают о них, что пробуждает вполне естественное любопытство. Статистика красноречиво подсказывает, как это может повлиять на их поведение.

Нельзя представить себе границы необходимой информации, если не учитывать процесс психосексуального развития ребенка. Когда мы познаем естественные законы природы, нам легче понять, что и в каком возрасте нужно обсуждать с детьми, как следует вести себя в различных ситуациях.

Из различных источников родители обычно неплохо осведомлены о том, как и когда в процессе роста их детей происходят психофизические изменения, в то же время они совсем мало знакомы с законами психосексуального развития, в процессе которого формируются половое самосознание, половая роль и психосексуальная ориентация человека. Этот процесс начинается с первых месяцев жизни и полностью завершается к 20–25 годам со вступлением человека в период зрелой сексуальности.

Известно, что уже с момента зачатия и до рождения происходит развитие и половая дифференцировка яичек и яичников, гениталий, а также структур мозга, ответственных за половое поведение, агрессивность, материнский инстинкт и т. д. Нарушения половой дифференцировки структур мозга могут происходить, если в критический период беременности (7–32 недели внутриутробной жизни) на плод действуют различные вредные факторы (стрессы у беременной, нарушение маточно-плацентарного кровообращения, прием женщиной таких лекарственных препаратов, как глюкокортикоиды, анаболические стероиды, прогестины, резерпин и др.). Родители должны это учитывать, чтобы в дальнейшем развитие ребенка происходило под наблюдением специалистов.