Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Другие ребята тоже засмеялись.
Потом она пыталась очистить платье, якобы испачканное мелом; ходила в учительскую, куда её якобы вызвала классная руководительница. Обрадовалась тому, что завтра весь класс вместо уроков поведут в кино, но и это оказалось розыгрышем, отчего Аня снова расстроилась. На последней переменке она подошла к Борьке Линейкину, который считался первым врунишкой в классе, и попросила научить её обманывать.
— Чего? — вытаращил глаза Борька.
— Научи меня врать, — повторила Аня, — чтобы я тоже сегодня веселилась. Ты же умеешь.
— Умею, — не стал отрицать Борька. — Только учить этому никогда не пробовал.
— А как ты сам научился?
— Не знаю. Я от природы такой способный.
— Значит, и меня научить сможешь. Научи, пожалуйста, — взмолилась Аня. — А то все вокруг веселятся, лишь у меня ничего не выходит.
На минуту Борька засомневался — уж не разыгрывает ли его Северина такой странной просьбой. Однако она смотрела так умоляюще, что стало ясно: первоапрельского подвоха нет.
— Ну ладно! — посерьёзнел вдруг Борька, ощутив себя человеком, который передаёт ценный опыт. — Научу. Обманывать легко. Надо просто говорить то, чего нет на самом деле, и всё будет хоккей. — Так все мальчишки говорили «о'кей».
— Зачем же говорить то, чего нет?
— Затем. На словах это объяснить трудно. Лучше ты выполни практическое задание, тогда поймёшь что к чему. Подойди сейчас к Вовке Пыхалову и скажи, что у него шнурки развязались. Он зря нагнёт голову, и тебе станет весело.
Аня послушно отправилась на площадку перед входом в спортзал, где Вовка Пыхалов возился с ребятами. Они наскакивали друг на друга, прыгая на одной ноге, кто кого столкнёт. Посмотрев на Вовкины ботинки, Аня увидела, что у него развязались шнурки.
— Вов, у тебя шнурки развязались, — сказала она.
— Ха! Первого апреля никому не верят.
— Нет, правда развязались, честное слово. Завяжи, а то шлёпнешься.
Вовка посмотрел на шнурки, нагнулся и завязал их. Аня вернулась к своему учителю вранья.
— Ну как, сказала? — спросил Борька.
— Да.
— Молодец. А он что?
— Он завязал их.
— Они по-настоящему были развязаны?
— Конечно.
— Тогда какой же это обман?! Ничего весёлого. Надо было говорить, что у него шнурки завязаны. Тогда это обман. Ясно? Эх ты! Северина-Тетерина. Ладно, после уроков ещё займёмся.
Когда занятия закончились, они вместе вышли из школы.
— Первого апреля можно обманывать кого угодно, — говорил вошедший в педагогический раж Линейкин. — Даже совсем незнакомых. Подойди сейчас к тому дядьке на автобусной остановке — у него со шнурками порядок — и скажи: «Дяденька, у вас шнурки развязались». Повеселимся.
— Лучше другого найдём, там народу много.
— Ну ты капризная. Ладно, тогда подойди вон к тому, четырёхглазому.
У входа в диетическую столовую стоял пожилой мужчина в очках.
Аня подошла к нему и остановилась рядом. Посмотрела на него. Мужчина удивлённо взглянул на Аню и спросил:
— Тебе чего, девочка?
— Сегодня первое апреля, — выдавила она из себя.
— Знаю, — почему-то весело ответил мужчина. — Ты, наверное, хочешь сказать, что я забыл перевести свои часы на летнее время? А я их уже перевёл.
Аня вернулась к Борьке.
— Дяденька сбил меня. Он первый начал разговор.
— И что из этого?! — возмутился Линейкин. — Всё равно нужно говорить про шнурки. Ты просто не способна соврать, тебя любой может сбить с толку. А ты обманешь только того, кто ответить не может. У тебя, кажется, есть собака?
— Есть.
— Вот иди и потренируйся на ней.
— А как?
Почесав затылок, Борька поинтересовался:
— Она понимает, что ей говорят?
— Конечно. Кусичка всё на свете понимает.
— А что она больше всего любит?
— Когда ей говорят: «Кусичка, пузико». Тогда она сразу ложится на спинку и знает, что ей будут щекотать живот.
— Это же здорово! — обрадовался Борька. — Ты пообещай ей про пузо, а не щекочи. Классный обман! Повеселишься.
— Попробую, — неуверенно согласилась Аня.
…При виде маленькой хозяйки Кусичка радостно заметалась по коридору, потом понеслась следом за ней в комнату, где Аня, остановившись, произнесла заветное:
— Кусичка, пузико.
Собака по привычке развалилась на ковре в предвкушении великого удовольствия. Аня нагнулась над ней и медленно проговорила:
— С первым апреля.
Кусичка посмотрела на неё выжидательным взглядом, слегка приподняв голову. Однако девочка продолжала стоять не двигаясь. Полежав какое-то время, собака встала и разочарованно поплелась под письменный стол — место, где она в одиночестве переживала свои огорчения. И тут Аня не выдержала. С криком: «Кусичка, пузико, пузико, пузико, теперь по-настоящему!» — она бросилась за своей любимицей. Собака, не обращая внимания на хозяйку, всё же пыталась забраться под стол. Девочка силой вытащила обиженную Кусичку на ковёр и заставила опять улечься.
— Пузико, пузико, — приговаривала она.
Лишь когда Аня начала щекотать Кусичке брюхо, выражение недоверия на собачьей мордочке сменилось блаженной истомой. Аня же долго-долго гладила ей живот, плакала и шептала:
— Скорей бы кончался этот весёлый день.
На школьном собрании постановили, что шестые классы возьмут шефство над ветеранами войны или труда.
Ребятам из шестого «А» долго не удавалось найти ветерана, которому нужно помогать. Как обнаружат старушку или старичка, так у тех либо полно родственников, либо другие школьники уже опекают.
Но однажды Димка Осколкин принёс в класс газету и, радостно потрясая ею над головой, оповестил:
— Я знаю настоящего ветерана!
На последней странице чёрным по белому было напечатано: «Субботняя встреча хоккейных команд „Темп“ и „Рекорд“ закончилась со счётом 4:3 в пользу „Рекорда“. Решающую шайбу за минуту до конца игры забросил ветеран команды защитник И. Холмиков».
— Да этот Холмиков живёт рядом с нашей школой, — обрадовались мальчишки. — Давайте будем ему помогать. За это он бесплатно проведёт нас на хоккей.