«Коза рогатая»

• Подогните 3 пальца, а указательным и мизинцем – «рогами козы» – «забодайте» малыша. Увидите, как ему понравится. При этом приговаривайте:

Идет коза рогатая,

Идет коза бодатая,

Ножками топ-топ!

Глазками хлоп-хлоп!

Кто кашки не ест,

Молока не пьет,

Забодает, забодает, забодает…

Другие игры

• Игры с пальчиками доставят не меньше радости и вам, и вашему малышу:

Пальчик-мальчик,

Где ты был?

С этим братцем —

В лес ходил.

С этим братцем —

Щи варил.

С этим братцем —

Кашу ел.

С этим братцем —

Песни пел!

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот – деточка моя,

Вот и вся моя семья.

Этот пальчик хочет спать

(загнуть мизинец),

Этот пальчик лег в кровать

(загнуть безымянный палец),

Этот пальчик уж вздремнул

(загнуть средний палец),

Этот пальчик уж уснул

(загнуть указательный палец),

Этот крепко, крепко спит,

И тебе он спать велит

(держать за большой палец).

• В том же порядке, загибая пальчики,

приговаривайте:

Этот пальчик в лес ходил,

Этот пальчик гриб нашел,

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик встал и съел,

Потому и потолстел!

• Можно сочетать движения рук с ходьбой (придерживайте малыша за руки и размахивайте его руками):

Кот на печку пошел,

Горшок каши нашел.

(хлопать в ладоши)

На печи калачи,

Как огонь горячи.

(хлопать в ладоши)

Пряники пекутся,

Коту в лапы не даются.

(ладошки показать и спрятать за спину).

• Пусть малыш смотрит на вас и тоже хлопает в ладоши. Хлопая в ладоши перед собой, приговаривайте:

Уж я Танюшке пирог испеку.

Уж я внученьке румяненький.

На нем корочка пшеничная,

А начиночка яичная,

А помазочка медовая,

Моя доченька бедовая.

• Так как ваш ребенок учится сидеть самостоятельно и садится сам где только может, надо позаботиться, чтобы его коляска или стул внезапно не перевернулись.

• Даже находясь в манежике, учась сидеть, младенец будет падать. Этот страх падения (даже не ушиб!) может задержать его развитие, так как, падая, малыш теряет прежнюю уверенность в себе. Обеспечьте своему ребенку безопасность.

Польза от манежа

• Манеж – более древнее изобретение человечества, чем кресла и рюкзаки для переноски детей.

На короткое время оставить младенца в безопасном манеже, где он может заняться игрушками, это вынужденная необходимость, если мама целый день одна, без помощников.

• Если манеж расположен так, что малыш может видеть маму за домашней работой, а она – общаться с ним между делом, а не бежать на каждый его писк в соседнюю комнату, это благотворно влияет на их отношения.

• Если использовать манеж таким образом еще до того, как малыш поползет, он не будет восприниматься как тюрьма, а лишь как граница.

• Ребенка, научившегося самостоятельно передвигаться, желательно сажать в манеж только для обеспечения его безопасности, но не для наказания.

• Многие врачи против манежа для детей, уже начинающих ползать, так как он не позволяет совершенствовать этот важный навык, а наоборот, провоцирует раннее вставание на ножки.

Вред, который может причинить ребенку нахождение в манеже

• Манеж – это своеобразная клетка для малыша, ограничивающая его свободу.

• «Жизнь» в манеже – одна из причин вторичной деформации нижних конечностей у младенца, ведь единственно возможное свободное движение малыша в нем – снизу вверх, из горизонтального положения в вертикальное, минуя этап ползанья. И чем раньше и дольше вы будете держать своего младенца в этой «клетке», тем больше будете поощрять его вставать на ножки, не заботясь о ползаньи.

• Манеж гасит естественное любопытство младенца, требующее его деятельности. Как раз именно для новой деятельности малыша манеж служит непреодолимым препятствием, из-за которого ребенок чувствует себя совершенно беспомощным. У младенца появляется цель, которую он не может достичь. А по мнению психологов, этот первый опыт неуспешности на подсознательном уровне способен сохраниться надолго.

Безопасность младенца в манеже

• В детском манеже не должно быть травмоопасных, металлических деталей, которые опасны для вашего малыша.

• Нельзя помещать младенца в манеж, в котором повреждено дно или повреждены его стенки: порвана или приспущена сетка.

• Нельзя помещать младенца в неустойчивый манеж.

• Нельзя разрешать ребенку раскачивать манеж.

• Нельзя помещать в манеж большие и объемные игрушки, на которые малыш может встать сам и перелезть через сетку манежа.

• Нельзя устанавливать манеж вблизи опасных предметов или включенной бытовой техники.

• Нельзя помещать ребенка насильно в манеж, видя, что он испытывает страх перед ним.

• Нельзя оставлять младенца в манеже на долгое время без присмотра взрослых.

Как использовать манеж

• Лучше всего помещать младенца для игр в манеж, хотя бы на несколько минут, начиная с конца 5–6 месяца, когда малыш уже начинает сидеть, чтобы ребенок постепенно адаптировался к нему, и впоследствии не принимал его как ограничитель свободы.