умеете рассказывать так, что как в живую вашу историю видишь – ответили мне – Мисса Аниша, скажите, как вы считаете, а есть другие миры?

-Я думаю, что есть. Вот давайте рассуждать, наш мир создали Высшие так? – спросила их, и получив согласные ответы, продолжила – а почему бы им не создать и другие? Вот, например мир без магии, нет даже не так. Там была магия, как и в нашем мире, но также не ценили и со временем потеряли её, и упоминания теперь о ней только в сказках и легендах. И теперь этот мир живёт без магии.

-А как они тогда живут? – спросили меня.

-Да хорошо, по-своему хорошо живут. Я уже вам говорила, что у людей есть таланты, а он есть у всех. И люди в том мире так же талантливы, и они эти таланты развивают, и они много достигли, им приходилось жить без магии, и фантазия и талант им очень помогает.

-И много достигли? - спросил сэнсэй.

-Ну много. У них есть летающие телеги, безлошадные телеги, а много чего, что им упрощает жизнь, и полезного, и вредного. – сказала я, да мой мир много создал и я не хочу это приносить в этот мир, поэтому надо думать что я приношу в своих идеях.

-Так это что получается, без магии лучше? – удивлённо спросили меня.

-Нет не лучше, даже хуже. Просто мы себя сделали зависимыми только от магии, а таланты задвинули и не развиваем, а вот если бы талант и магию соединяли, просто прорывы в мире были бы, наверное.

-Это как?

-Вот смотрите наглядный пример, у меня талант к фантазиям, сами признали, у Егора талант работать с деревом, так же как у Антона и Тимона, и ещё в нашей команде есть Микон с талантом и магией. И вот мы командой, соединив всё и дополнив друг друга, создали бричку, экипаж, а когда к нам присоединились Бажен и Кузьма, мы добавили и пространственные сундуки, а колёса от артефакторов и лисса Давида на воздушной подушке

Мы бы и без магии всё могли, сделали, ну без пространственного сундука и воздушных колёс, но с магией мы сделали это в рекордно короткий срок, и надёжнее. И так во всём. Алёна готовит имея потрясающий талант повара, моя фантазия, и мастера в команде ей в помощь, которые создали ей в помощь инструменты и агрегаты с артефактами. Поэтому команда, хорошо подобранная самое главное, да что мне вам говорить, сами же знаете всё это.

-Как совместно? Магия конфликтует, мы не работаем в командах и парах. – ответили мне.

-Как так-то? Учитель так вы и многие мне сами говорили, что универсалы самые сильные маги! Так составьте универсальные группы!! – сказала я в шоке, весь читательный опыт про магические академии с их великими пятёрками, четвёрками мне теперь что забыть и выбросить, ой что-то тут совсем не то. Ну с другой стороны у них опыт и им лучше всё знать.

-Аниша, даже универсалы развивают только одну магию, но у них есть выбор какую развивать, а остальные просто помогают растягивать резерв, а так же они же не дают опустошить резерв, например универсал-огневик выплеснул выбросом огонь, то резерв не выгорит, ведь у него ещё три магии, и это даёт шанс что со временем и огонь вернётся. Я вот до сих пор не понял как Ярослав смог при таком выбросе не выгореть, но и сохранить огонь, и я хотел бы с тобой поговорить по этому поводу, мальчик сказал, что ты помогла ему успокоить и обуздать стихии. – сказал сэнсэй.

-Да ничего я такого не сделала, просто попросила представить магию в виде какого-нибудь животного приласкать и успокоить, ведь магия она не чужая ему, а его собственная, друг и поддержка, ну я её так представляю – сказала ему.

-Но …. М-да убила, так мы не смотрели на магию, это получается, он представил огонь маленьким существом и в мыслях поговорил и успокоил, а как итог он остался не выгоревшим магом, в этом, что то есть. Надо будет проверить. Но всё равно как он смог сбалансировать все магии, ведь у него даже не четыре, а пять видов.

Посмотрела по сторонам, как бы мне объяснить, а лучше показать наглядно. Посмотрела на дорогу, вот!!!

-Мне нужны маги четырёх стихий, и ты Микон. Вот смотрите, у нас участок на дороге, весь в лужах сверху и скорее всего замерзший снизу, в общем участок в ужасном состоянии. Сейчас маг воды уберёт воду из луж в сторону с дороги, затем маг земли снимет верхний слой земли, затем маг огня растопить землю чтоб снова маг земли смог выровнять полотно, а теперь Микон, сможешь из вот этих камней, сделать каменные пластины? Не важно какие будут мелкие, крупные, нам нужны более-менее ровные с одной стороны камни, а потом маг воздуха их перенесёт на полотно ровной стороной вверх, и маг огня пройдётся по камням чтоб они спеклись между собой. Сможете?

-Попробуем! – сказали кураторы, так как именно они и вызвались. И начали магичеть, с начала они принялись делать всё одновременно, но если Микон только камень, он может работать без связки, то у других ничего не выходило, я опять сказала, что надо работать в команде, и не мешать друг другу, а последовательно и помогая если надо другому. Они опять приступили к работе, но теперь уже делали как я говорила последовательно. И как итог, у нас было метров десять прекрасной и ровной дороги.

— Это же замечательно, если как мы делали вначали одновременно, то да не выходит ничего, магия начинает конфликтовать, а вот после того, как мы начали делать последовательно, то магия, наоборот, помогать начала, даже как бы отступает, уступая дорогу другим, будто чувствует, что своё она сделала. – сказал лисс Константин.

-А это только минут тридцать-сорок совместной работы, а представьте группы магов после месяца и более совместных работ. - сказала я

-Да они же уже будут сработавшимися, притёртыми друг к другу. – согласился учитель – да мы действительно, стали зависимыми, но даже не только от магии, но и от старых правил, боимся отойти от методов ещё предков, и как итог мы магию не развиваем, так что ли получается? А это столько возможностей, тут можно новую программу обучения написать. Так всем спать, я пошел думать. И не выпытывать у мисси ничего без